de todo

Taller

1. ¿Cuales son los elementos de la comunicación?

2. Características de la oralidad

3. ¿Cuáles son los elementos no verbales de la comunicación?





















LA COMUNICACIÓN

1. Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:
Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta,telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

Los elementos de lacomunicación se relacionan entre sí:






2. Características de la oralidad y la escritura

ORALIDAD
ESCRITURA
1. Canal auditivo. El receptor comprende el texto mediante el oído.
1. Canal visual. El receptor lee el texto con la vista.
2. El receptor percibe los distintos signos del texto sucesivamente (unos tras otros).
2. El receptor los percibe simultáneamente (todos a la vez). Este hechoimplica diferencias en las estrategias de comprensión de los dos canales.
3. Comunicación espontánea. El emisor puede rectificar, pero no borrar, lo que ya ha dicho. El receptor está obligado, a comprender el texto en el momento de la emisión y tal como se emite.
3. Comunicación elaborada. El emisor puede corregir y rehacer el texto, sin dejar rastros. El lector puede escoger cómo y dónde quiereleer el texto (en qué orden, la velocidad, etc).
4. Comunicación inmediata en el tiempo y el espacio. Lo oral es más rápido y ágil.
4. Comunicación diferida en el tiempo y el espacio
5. Comunicación efímera. Los sonidos son perceptibles solamente durante el tiempo que permanecen en el aire.
5. Comunicación duradera. Las letras se graban en un soporte estable y perduran. El escrito adquiere elvalor social de testigo y registro de los hechos.
6. Utiliza mucho los códigos no verbales. En nuestra conversación normal, el significado social de los códigos no-verbales es del 65% contra el 35% de los verbales.
6. Los utiliza poco: la disposición del espacio y del texto, la textura del soporte, etc.
7. Hay interacción durante la emisión del texto. El emisor, mientras habla, ve la reaccióndel receptor y puede modificar su discurso según ésta.
7. No hay interacción durante la composición. El escritor no puede conocer la reacción real del lector.
8. El contexto extralingüístico posee un papel muy importante.
 8. El contexto es poco importante. El escrito es autónomo del contexto.

ORALIDAD
ESCRITURA
ADECUACIÓN
ADECUACIÓN
Tendencia a marcar la procedencia dialectal(geográfica, social y generacional) del emisor
Tendencia a neutralizar las señales de procedencia del emisor. Uso más frecuente del lenguaje estándar
Asociado a temas generales, bajo grado de formalidad y propósitos subjetivos (usos privados)
Asociados a temas específicos, alto grado de formalidad y propósitos objetivos (uso públicos
COHERENCIA
COHERENCIA
Selección menos rigurosa de la información:presencia de digresiones, cambios de tema, repeticiones, datos irrelevantes
Selección muy precisa de la información: el texto contiene exactamente la información relevante
Más redundante
Menos redundante
Estructura de texto abierta: hay interacción, el autor puede modificarla durante la emisión
Estructura cerrada: responde a un esquema previamente planificado por el autor
Estructuras poco...