Debate

DE
PARTES DEL DEBATE

PRIMERO: Exponer Plan de Gobierno
* Servicio a la comunidad (3 min)
* Cuidar el medio ambiente mediante el reciclaje
Reciclaje de latas, plásticos y papel: Este es un tema principal para la captación de fondos para el Consejo Estudiantil. Se harán competencias con premios basado en reciclaje de tres materiales: papel, plástico y latas de aluminio. (Papelblanco 1.0/kg, papel marrón 0.35/Kg, botellas plásticas 1.8/Kg, Latas aluminio 2.20/Kg) Asimismo se solicitará el apoyo de padres de familia que tienen empresas y quieran desechar papelería de oficina, nosotros nos encargaremos de limpiar todo ese papel.
* Proyecto de un Biohuerto fomentando una labor productiva a nuestros compañeros:
Para la creación de un biohuerto se necesita un áreaverde, adquisición de agroquímicos, adquisición de semillas y profesionales que nos guíen. Se solicitará una pequeña área verde al colegio, también la donación de agroquímicos por parte de empresas proveedoras (como Corporación Misti, Sociedad Fausto Piaggio, Farmex, Basf Peruana, Montana, etc). La donación de semillas y profesionales especializados se buscará a través de la Red de Acción enAgricultura Alternativa – RAAA una entidad sin fines de lucro que busca el desarrollo de la agroindustria en el país. También buscaremos la participación de alumnos y profesores de science para la realización de las labores.
* Proyecto de generación de una microempresa escolar para fabricación de mermeladas y néctar de naranja: Compra de frutas e insumos químicos con los fondos obtenidos dekermesse y reciclaje. Apoyo de profesores de química, alumnos y asesores voluntarios.
* Recolección de ropa y víveres para sectores de baja economía, un fin netamente social, solicitando donaciones de ropas sin uso para apoyar a nuestros hermanos de zonas afectadas por friajes o de bajos recursos.
* Plan Académico (3 min)
* Solicitar la designación de un área de estudio pararealizar trabajos tanto individuales como en grupo, así como solicitar la donación de libros, revistas, enciclopedias que sean útiles para los estudiantes. Esto podría servir de base para el fomento de una biblioteca en el colegio.
* Para alumnos del 3er al 5to año de secundaria, promover charlas secuenciales de profesionales destacados (voluntarios) en diferentes áreas acerca de suexperiencia, de los beneficios de la profesión que tiene, del campo de acción que se puede alcanzar, etc. Esto ayudaría a que nuestros compañeros vayan descubriendo su vocación profesional.
* Apertura y comunicación con todos los estudiantes: Se designará delegados en cada aula los mismos que serán los encargados de llevar las necesidades, reclamos e inquietudes de los estudiantes de su salón.Asimismo habrá una reunión de todos los delegados de por lo menos dos veces por mes para intercambiar ideas y escuchar a través de ellos a todos los alumnos del colegio.
* Día del diálogo con las autoridades: se solicitará uno o dos días por bimestre para que el Consejo Estudiantil dialogue con las autoridades del colegio y hacerles llegar las inquietudes, ideas, sugerencias, malestares,solicitudes de nuestros compañeros y demandas solicitadas a través de los delegados de aula.
* Administración y dosificación de tareas: Las tareas son indispensables para complementar y poner a prueba lo aprendido en clases, son parte indispensable de nuestra formación académica y necesaria para promover nuestro don de investigación. Sin embargo, se sugiere que estas tareas deben ser bienadministradas por los tutores de aula, quienes deberían llevar el control y la dosificación de los trabajos que nuestros maestros nos dejan día a día. Deberían estar balanceadas en tiempo dedicado y complejidad del trabajo.
* Creación del Himno del Colegio: Letra y Música. Generar un concurso entre alumnos, primero para crear la letra del himno del colegio, y luego otro concurso a nivel...