Debate

INSTITUTO INMACULADA CONCEPCIÓN
DPTO. DE HISTORIA Y CS. SOCIALES


PAUTA DE EVENTO PARA PRIMERO MEDIO B.

TRABAJO GRUPAL DEBATE.



OBJETIVOS COGNITIVOS.



Capacidades: RazonamientoLógico. Capacidades: Expresión Oral.

Destrezas: Indagar, Organizar. Destrezas: Expresar Ideas.

I. Estrategias:

1. Indagar información de los temas dados a cada grupo, a través deInternet y revisión bibliográfica, potenciando la ayuda mutua.

2. Organizar la presentación de la información seleccionada de acuerdo a la estructura formal del debate potenciando la participación decada integrante.

3. Expresar idas a través del Debate o Argumentación sobre el tema dado promoviendo la actitud de escuchar.

II. Instrucciones Generales.

✓ La modalidad del debateserá Parlamento Británico adaptado.

✓ El debate está constituido por dos equipos (bancadas), que se ponen por turnos de palabra, a partir de un tópico, frente a sus compañeros y profesor.✓ Los tiempos serán avisados por el moderador.

✓ Es requisito formal para el debate el que las bancadas estén dispuestas frente a frente, mediadas por un podio, desde donde se suceden losdiscursos individuales.

✓ El uso de medios audiovisuales deberá ser informado antes de iniciar el debate, en todo caso este solo debe servir como apoyo y en ningún caso deberá estar conectado aInternet ya que el tema debe prepararse con antelación.

✓ Un debatiente no ha de tener más de una intervención (discurso) durante el debate.

✓ En cambio, sí podrá intervenir más de una vezdurante los turnos de interrogación (pregunta y réplica) a la bancada contraria.

✓ Se solicita a los participantes no leer sus intervenciones, ya que el objetivo de la actividad a desarrollarlas habilidades de expresión oral, por este motivo los participantes deben ser capaces de tener fluidez y claridad de ideas.



III. Estructura:

Bancada a favor:

Debatiente 1:

✓...