Decimo primer producto

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REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º

MÓDULO 3: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS FORMATIVOS EXPLORACIÓN YCOMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

BLOQUE SIETE:

PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL

NOMBRE DEL DOCENTE:PRODUCTO 12. (ACTIVIDAD 57)

|¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA?|
|Todo va de acuerdo a su ideología, su modo de vida y la forma de educación basada en las diferentes costumbres y creencias de cadafamilia, comunidad, etc. |
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|¿QUÉ IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACIÓNDEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA? |
|Libertad de expresión y participación ciudadana,defendiendo sus ideas y puntos de vista, según sus costumbres. |
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