Decreto 1860

CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL DE LA
EDUCACIÓN FISICA, DEPORTIVA Y RECREATIVA
1 - Cuidar de su físico para mantener el equilibrio emocional, sicosomático, social, moral, cultural y espiritual,procurando ser modelo de comportamiento, de manera que dignifique la profesión dentro y fuera de la Escuela.
2 - Procurar estar actualizado sobre los últimos acontecimientos científicos, ampliando sucultura general y profesional, siempre abierta y sensible a las innovaciones, experiencias e investigaciones científicas en Educación Física, Deportes y Recreación.
3 - Comprender el contexto de larealidad socio-político- económico y las diferencias sociales existentes en su campo de acción, para tratar de superar la injusticia y la desigualdad educacional.
4 - Hacer lo posible por comprender elcomportamiento psico-social de los alumnos, procurando desarrollar las potencialidades bio-psico-social y artísticas estimulándolas y motivándolas, a resaltar los aspectos positivos y neutralizando losnegativos, a fin de preparar mejor las futuras generaciones para la vida.
5 - Respetar a sus alumnos, colegas, superiores y subordinados por sus costumbres, leyes y reglamentos, opiniones políticas yreligiosas, cualesquiera que sean dando ejemplo seguro al educando y a la sociedad con manifiesto espíritu de tolerancia.
6 - Tratar a todos con cariño, justicia y equidad, y aprovechar todos losmomentos que la actividad gimno-deportiva ofrece para educar, creando un ambiente de cordialidad, confianza y respeto de forma que se mantenga el equilibrio del trinomio Profesor-Alumno-Grupo de Alumnos.7 - Prestigiar su profesión, colegas y asociaciones de clase, cooperando en todas las promociones de carácter cultural y deportivo posibles, no aceptando contratos contrarios a los principiosdoctrinales-científicos, que afecten al prestigio y a la dignidad de la función magistral, defendiendo a la profesión y a los colegas injustamente atacados.
8 - Aconsejar a sus alumnos, respetar a los...