Definición de competencia, su relación con el plan de estudios y su vinculación con la educación ambiental.

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
Definición de competencia, su relación con el plan de estudios y su vinculación con la educación ambiental.

La (OCDE, 2002) las define como: La capacidad para responder a las demandas y llevar acabo tareas de forma adecuada. Cada competencia se construye a través de la combinación de habilidades cognitivas y prácticas, conocimiento(incluyendo (elconocimiento tácito), motivación, valores,actitudes, Emociones y otros componentes sociales y conductuales.

Esta visión está estrechamente vinculada a la capacidad de respuesta que debe de tener el sujeto en su vida, en la reforma a laeducación básica 1993 se le impulsaba como la polivalencia que debería de tenerse al egresar de cada nivel educativo. Educar con un enfoque en competencias significa crear experiencias de aprendizaje para quelos estudiantes desarrollen habilidades que les permitan movilizar, de forma integral recursos que se consideran indispensables para realizar satisfactoriamente las actividades demandadas. Se tratade activar eficazmente distintos dominios del aprendizaje; en la categorización más conocida, diríamos que se involucran las dimensiones cognitiva, afectiva y psicomotora. Las competencias básicas sonlas que debe haber desarrollado un joven al finalizar la enseñanza obligatoria para poder lograr su realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manerasatisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida. La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de sumedio, así como, los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacitará para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de losproblemas ambientales presentes y futuros.

En el plan de estudios 2011 se implementan las competencias para la vida que Movilizan y dirigen todos los componentes -conocimientos, habilidades, actitudes y...
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