Plan De Estudios Educación Ambiental

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE: EDUCACION AMBIENTAL |

CLAVE DE LA ASIGNATURA: LP0633 |

CICLO: SEXTO CUATRIMESTRE |

OBJETIVO GENERAL: Al término del curso, el alumnoanalizará los principales elementos relacionados a la educación ambiental encaminadas a la mejora de la calidad de vida del ser humano y al logro de un desarrollo sostenible. |

TEMAS Y SUBTEMAS:1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. 1.1 Origen 1.2 Conceptualización 1.3 Principales instituciones 1.4 Organismos 1.5 asociaciones y servicios 1.6Principios 1.7 Destinatarios 2. COMPONENTES DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. 2.1 Finalidades y objetivos 2.2 Contenidos generales. 2.3 Principios metodológicos2.4 Recursos y equipamientos 2.5 Evaluación 3. DISEÑO, DESARROLLO Y ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. 3.1 Programas y actividades deeducación ambiental. 4. RELACIONES ECOLÓGICAS. * La conservación y enriquecimiento de las condiciones ambientales. * El diseño social y las relaciones ecológicas. * El diseño de losasentamientos humanos. 5. LA CALIDAD DE VIDA Y EL MEDIO AMBIENTE. 1.1 Condiciones de vivienda. 1.2 Alimentación. 1.3 Empleo y productividad. 1.4 Relaciones familiares.1.5 Convivencia social. 1.6 Desarrollo personal, social y económico. 1.7 Aprovechamiento del tiempo de ocio. 1.8 Seguridad. |

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE * Con docente: * Dar unbosquejo general, establecer reglas y directrices, dar instrucciones. (Etapa de orientación). * Presentar antecedentes. (Etapa de Análisis teórico o de lectura) * Enseñar estrategias, habilidadesy funcionamiento. (Etapa de demostración) * Presentar bosquejos, ejemplos, estructuras, etc. (Etapa de presentación de modelos) * Promover el apoyo uno a uno, ayudarlos a participar bajo las...