Definición De Los Enfoques Cuantitativo Y Cualitativo

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2015
Definición de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias

Primero definamos que es investigación: La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos yempíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
Estas investigaciones suelen presentarse en diferentes formas, cuantitativo, cualitativo. Un enfoque cuantitativo es aquel que sigue un procesosecuencial y probatorio que va acotándose y una vez delimitada se derivan objetivos y preguntas de investigación, sus características son que una vez planteado el problema se recurre a la revisión deliteratura para conocer sus antecedentes y así construir un marco teórico derivando una hipótesis, sometiéndolas a prueba con métodos cuantificables y que se puedan reproducir, así, si las evidencias son afavor sustentan la hipótesis, si no es así la hipótesis se descarta, es por eso que se busca tener el máximo control para que posibles hipótesis rivales sean descartadas minimizando el error y siendosu mayor característica el ser lo más objetiva posible. La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa al individuo.
Por otra parte un enfoque cualitativo no lleva un proceso rigurosamentesecuencial más bien circular, ya que se pueden desarrollar preguntas e hipótesis durante o después de la recolección de datos, tampoco usa métodos cuantificables para recolectar sus datos, para esto sueleutilizar notas extensas, diagramas, mapas o cuadros humanos. En este tipo de enfoque el investigador suele a diferencia del cuantitativo relacionarse y abordar la investigación de manera más personalrecolectando todo en base a observaciones y experiencias ocurriendo en una realidad interna manteniendo una doble perspectivas que va de lo individual a lo general bajo un concepto de patróncultural.
A lo largo de la historia estos dos tipos de enfoque se han enfrentado entre si y tratando de descalificar uno al otro sin embargo hoy en día se aceptan ambas, considerándolas formas de hacer...
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