DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS.
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2014
DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS.
CAPITULO 1
¿CÓMO SE DEFINE INVESTIGACIÓN?
Conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos alestudio de un fenómeno
¿QUÉ ENFOQUES SE HAN PRESENTADO EN LA INVESTIGACIÓN?
Diversas corrientes del pensamiento: Empirismo, materialismo dialéctico, positivismo, fenomenología, estructuralismo…
Debidoa las diferentes ideas que las mantienen se juntaron en dos aproximaciones principales:
enfoques CUANTITATIVO y CUALITATIVO
1. Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.
2. Establecensuposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
3. Demuestran el grado en que las ideas tienen fundamento.
4. Revisan suposiciones sobre la base de las pruebas.5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para modificar las suposiciones o ideas; incluso para generar otras
ENFOQUE CUANTITATIVO DE INVESTIGACIÓN.
Usa el análisis de datos para contestarpreguntas de investigación y probar hipótesis.
Confía en la medición numérica, el conteo y en el uso de la estadística para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
1. El investigadoro investigadora plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
2. El investigador considera lo que se ha Investigado anteriormente y construye una teoría que seguirá su estudio (hipótesis)Si los resultados son congruentes con éstas, se aporta evidencia en su favor. Si no, se descartan en busca de mejores explicaciones.
3. Hipótesis se generan antes de recolectar y analizar losdatos.
4. La recolección de los datos se fundamenta en la medición (se miden las variables o conceptos contenidos en las hipótesis).
5. Los datos son producto de mediciones se representan mediantenúmeros (cantidades) y se deben analizar a través de métodos estadísticos.
6. En el proceso se busca el máximo control para lograr que otras explicaciones posibles distintas o “rivales” a la propuesta...
CAPITULO 1
¿CÓMO SE DEFINE INVESTIGACIÓN?
Conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos alestudio de un fenómeno
¿QUÉ ENFOQUES SE HAN PRESENTADO EN LA INVESTIGACIÓN?
Diversas corrientes del pensamiento: Empirismo, materialismo dialéctico, positivismo, fenomenología, estructuralismo…
Debidoa las diferentes ideas que las mantienen se juntaron en dos aproximaciones principales:
enfoques CUANTITATIVO y CUALITATIVO
1. Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.
2. Establecensuposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
3. Demuestran el grado en que las ideas tienen fundamento.
4. Revisan suposiciones sobre la base de las pruebas.5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para modificar las suposiciones o ideas; incluso para generar otras
ENFOQUE CUANTITATIVO DE INVESTIGACIÓN.
Usa el análisis de datos para contestarpreguntas de investigación y probar hipótesis.
Confía en la medición numérica, el conteo y en el uso de la estadística para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
1. El investigadoro investigadora plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
2. El investigador considera lo que se ha Investigado anteriormente y construye una teoría que seguirá su estudio (hipótesis)Si los resultados son congruentes con éstas, se aporta evidencia en su favor. Si no, se descartan en busca de mejores explicaciones.
3. Hipótesis se generan antes de recolectar y analizar losdatos.
4. La recolección de los datos se fundamenta en la medición (se miden las variables o conceptos contenidos en las hipótesis).
5. Los datos son producto de mediciones se representan mediantenúmeros (cantidades) y se deben analizar a través de métodos estadísticos.
6. En el proceso se busca el máximo control para lograr que otras explicaciones posibles distintas o “rivales” a la propuesta...
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