Definicion de eucacion
Páginas: 2 (311 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2011
DEFINICION DE EDUCACION:
Se denomina educación al conjunto de ejercicios o disciplinas destinadas a brindar conocimiento o desarrollo, generalmente destinada a niños y jóvenes.
La educación,(del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
* El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas deactuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
* El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral yconductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creandoademás otros nuevos.
* Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
* La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos,etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula
La educación como hecho podría ser considerada como un esfuerzo humano, como una fuerza para sustraer al ser humano fuera de lasleyes del devenir casual y natural, para que el hombre pueda hacerse dueño de su destino.
La educación como valor podría ser lo que mantiene los logros pasados de la humanidad para conseguirprogresar y cambiar para el futuro, la importancia de la educación para la formación de las generaciones futuras.
EDUCACION TRADICIONAL:
educación tradicional, que es la que se imparte en la mayoría delas escuelas y colegios, Y parte de la adquisición de conocimientos a través de la división del aprendizaje de acuerdo con la edad del alumno. Para lograr este aumento en las habilidades yconocimientos, este sistema se apoya en dos ejes fundamentales: el profesor (a) y los libros de consulta.
Educación de clase
Dimensión táctica en la educacion
Es la relación que hay entre la ciencia y el...
Se denomina educación al conjunto de ejercicios o disciplinas destinadas a brindar conocimiento o desarrollo, generalmente destinada a niños y jóvenes.
La educación,(del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
* El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas deactuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
* El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral yconductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creandoademás otros nuevos.
* Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
* La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos,etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula
La educación como hecho podría ser considerada como un esfuerzo humano, como una fuerza para sustraer al ser humano fuera de lasleyes del devenir casual y natural, para que el hombre pueda hacerse dueño de su destino.
La educación como valor podría ser lo que mantiene los logros pasados de la humanidad para conseguirprogresar y cambiar para el futuro, la importancia de la educación para la formación de las generaciones futuras.
EDUCACION TRADICIONAL:
educación tradicional, que es la que se imparte en la mayoría delas escuelas y colegios, Y parte de la adquisición de conocimientos a través de la división del aprendizaje de acuerdo con la edad del alumno. Para lograr este aumento en las habilidades yconocimientos, este sistema se apoya en dos ejes fundamentales: el profesor (a) y los libros de consulta.
Educación de clase
Dimensión táctica en la educacion
Es la relación que hay entre la ciencia y el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.