Definición De Términos, Diversidad E Igualdad En Educación

DIVERSIDAD E IGUALDAD EN EDUCACIÓN
ACTIVIDAD BLOQUE A
EVALUACIÓN CONTINUA CURSO 2011-2012
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1. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Exclusión social: un individuo o grupo se considera excluido socialmente cuando se le priva de la participación plena en actividades de ámbito social. Los indicadores son: exclusión del mercado de trabajo, situación de pobreza,residir en infraviviendas, aislamiento y ruptura social, además de carencia de apoyos institucionales. Como consecuencias se pueden citar la pérdida de la autoestima, la ruptura de los vínculos entre el individuo y la sociedad, el deterioro físico y psíquico, así como un aumento de la agresividad y las relaciones violentas.
Exclusión moral: si los principios básicos de la justicia en las sociedadesdemocráticas incluyen un reparto igualitario entre todos sus miembros de los derechos económicos, políticos y legales. Se produce la “exclusión moral” cuando no se permite disfrutar de esos derechos a un ciudadano por ser inmigrante.
Exclusión económica: los trabajadores inmigrantes reciben remuneraciones salariales bajas muchas veces por encontrarse en el país de acogida de forma “ilegal”. Estospocos ingresos económicos los aboca a la marginalidad.
Exclusión psicológica: proceso mediante el cual un inmigrante es rechazado por parte de la sociedad deshumanizándolo y haciéndolo culpable de su situación.
Autoestima: percepción que se hace de uno mismo emitiendo un juicio o valor.
Perdida de la autoestima: se produce cuando nos valoramos negativamente en función de lo que los demáspiensen o esperen de nosotros.
Identidad social negativa: se produce cuando se pertenece a un grupo social estigmatizado o desfavorecido. Como consecuencia las personas desean abandonar dicho grupo.
Identidad social positiva: se posee este tipo de identidad cuando se pertenece a un grupo social considerado relevante en comparación con el resto de grupos que forman la sociedad.
Estigmatización/estigmatizar: asignar características infravaloradas a una persona debido a sus rasgos físicos, manera de actuar, de pensar, etc
Estigma: valoración negativa hacia una persona o colectivo por sus características físicas, morales, religiosas, etc. por ser consideradas contrarias a la norma social.
Prejuicio: idea negativa preconcebida hacia una persona o grupo social. Según el glosario de laasignatura estas ideas se transmiten de una persona a otra; la segunda persona las acepta sin haber tenido ninguna experiencia que le lleve a esas conclusiones.
Prejuicio moderno o prejuicio simbólico: se trata de un prejuicio no atribuido a condiciones raciales sino a un choque de valores entre grupos sociales.
Prejuicio manifiesto: rechazo directo a una persona por considerarla biológicamente inferior.Prejuicio sutil: rechazo a una persona por considerarla diferente, pero en este caso se produce de manera indirecta.
Racismo aversivo: se produce cuando una persona asume los principios de tolerancia y respeto pero el relacionarse con personas de otra raza le produce ansiedad o aversión.
Exogrupo: como su nombre indica; Exo- significa fuera, por lo tanto, fuera del grupo.
Amenaza delestereotipo: se produce cuando un estereotipo (Imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad) influye en el comportamiento de una persona. Ejemplo: una niña gitana no realiza estudios superiores porque en su comunidad las mujeres sólo se dedican a labores del hogar.
Discriminación: situación en la que una persona es tratada de forma desfavorable por su raza, religión, edad, etc.
Estereotiponegativo: concepción negativa asociada a una persona, grupo o colectivo.
Implicaciones del desplazamiento del concepto raza hacia el concepto cultura: supone el rechazo a los demás no por su raza sino por su cultura pensando que costumbres diferentes no se pueden mezclar o enriquecerse unas de otras.
Implicaciones del uso de los términos desigualdad y diferencialidad: la desigualdad implica...