Del mito al logos

PERSPECTIVA FILOSÓFICO-PEDAGÓGICA I.



TRABAJO PRÁCTICO.






1er. AÑO DE PROFESORADO DE MATEMÁTICAS.



1era PARTE: Del mito al logos.
1. ¿Cómo nace el mito?
Nace gracias a que el hombre se enfrenta con la naturaleza y su temor e ignorancia lo fuerzan a buscar respuestas en amuletos, dioses. Busca explicaciones y así surgen también los ritos a él asociados, con loscuales el hombre ya no se siente a merced de fuerzas extrañas y empieza a ser actor en el drama de la naturaleza.

2. ¿Qué característica tiene el mito?
Se expresa en forma concreta (dioses, hombre, luchas) y muy emotiva (amor, odio, rivalidades), y también fatalista (las cosas ocurren inevitablemente así). Contiene antinomias éticas y lógicas porque es la expresión de los temores y esperanzas delhombre, y por ello mismo trae consigo también la perspectiva de un mundo eterno y trascedente. Promete también una comunión con lo sobrenatural pero también somete y humilla la condición humana, con lo cual el mito aparece como una confesión de la dependencia del hombre de sus dioses.

3. ¿Qué función cumple el mito en la vida del hombre primitivo?
Cumple la función de ser la conciencia mítica,ya que satisface la necesidad de explicación del hombre para responder algunas preguntas como: ¿Cómo y por que se han producido tales o cuales fenómenos de la naturaleza y de la vida social? Todo mito toma algún fenómeno natural y lo entreteje con una trama fabulosa.

4. ¿Por qué es inexacto decir que el hombre pasó del mito al logos?
Porque aún en nuestros días siguen existiendo mitospopulares, que hacen suponer que el hombre si bien ha avanzado hasta llegar a la robótica, aun no ha abandonado el mito.

5. Buscar en distintas fuentes algunos mitos argentinos aun existentes.
Son muchos y de distinta naturaleza:
Religiosos, como la difunta Correa, El gauchito Gil.
Tradicionales o costumbristas, como “la pampa tiene el ombú”, que el cementerio de la BNPB se debió a una epidemia ohundimiento de un barco.

6. ¿Cómo pasa el hombre de una cosmogonía a una cosmología?
El filósofo no da respuestas como el mito, sino empieza formulando preguntas y recién luego dan respuestas bajo la forma de pensamiento filosófico. Se pasa así de la cosmogonía a la cosmología, que está basada en la observación empírica de las cosas regidas por las leyes universales, y no por seressobrenaturales.

7. Explicar cómo nace la reflexión cosmológica.
Hacia el siglo VII AC se produce un cambio importante: se empieza a separar lo sobrenatural (mítico) de lo natural (físico), y se empieza a privilegiar lo objetivo sobre lo subjetivo: de esa disociación y esta objetivación nacerá la filosofía.

8. ¿Cuál fue la primera forma histórica de pensamiento filosófico?
Durante varios siglos losgriegos se explicaron todo mediante el mito, pero a comienzos del siglo VI a.C. las cosas comenzaron a cambiar, ya que hubo personas que buscaron explicaciones más racionales. Los griegos debido a su gran actividad comercial, estaban en contacto con otros pueblos y otras culturas y comprendieron que había que tener cuenta otra forma de ver las cosas, otros puntos de vista. Así la filosofía surgecomo un intento critico de superar las irracionales respuestas al mito. Los primeros filósofos buscaban sustituir lo arbitrario del mito por lo necesario de la explicación racional.

9. ¿Cómo se concibe en el siglo VII al universo y al hombre?
Es lo que hace que cada cosa se comporte de una forma única y especial, pero es también el fundamento de todas las cosas, o sea es un principioaglutinante. En general estas nociones son el primer legado de la racionalidad griega a la cultura occidental.

10. Elaborar un esquema que contenga los primeros cosmólogos y el arjé que buscaban.
Filósofo
Arjé
Tales de Mileto
El mantenía que el origen de todo era el agua. Fundamentó su teoría en que el agua se puede presentar en los tres estados: sólido, líquido y gaseoso, y en que es fuente de...