Delirio y demencia

Instituto Politécnico Nacional Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 6 “Miguel Othón de Mendizábal”

[Un abuelo es una persona CON PLATA EN EL PELO Y ORO EN SU CORAZON]

INDICE

OBJETIVOS

INTRODUCCION

Cuadro de resumen

CONCEPTODescenso del rendimiento cognitivo de la persona desde un nivel previamente normal (o un retraso mental estacionario) más allá de loatribuible al declinar de la edad o a otros factores funcionales. En consecuencia, para poder establecer que existe un deterioro cognitivo debe objetivarse que, a partir de un rendimiento cognitivo dado de la persona, se produce una disminución en su capacidad. |
Deterioro Cognitivo

Se entiende por deterioro cognitivo toda alteración de las capacidades mentales superiores. En esta línea sepuede definir el deterioro como la alteración o disminución de las habilidades adaptativas que son propias de la capacidad intelectual del sujeto (funciones intelectivas).

Este deterioro puede ser
* Focal - limitado. Afectar a una determinada operación mental aislada o a un conjunto de operaciones mentales relativamente relacionadas (funcional o estructuralmente). En los síndromes focales,según la topografía específica lesionada, pueden aparecer distintos tipos de afasia, apraxia, agnosia, amnesia o síndromes disejecutivos.

* Difuso - múltiple o global. Afectando una amplia gama de capacidades mentales. En los síndromes difusos existiría una variada constelación de síntomas cognitivos defectuales, como alteraciones de la memoria, del juicio, del razonamiento abstracto.Asimismo, el deterioro cognitivo se asocia a una importante pérdida de:

* Autonomía personal así como a un elevado coste social (dispositivos de apoyo, control, tratamiento)
* Sanitario (se asocia a mayor número de accidentes, más hospitalizaciones, etc.)
* Familiar (mayor dedicación, síndrome del cuidador, etc.).

Por tanto, en el deterioro cognitivo hay que considerar los ejesbiológico, psicológico y social, de modo que el ambiente, la personalidad del sujeto y el grado de lesión cerebral intervienen en las repercusiones y grado de deterioro cognitivo.

Función cognitiva

Se han investigado los efectos del envejecimiento en la función cerebral y cognitiva. Algunos resultados fueron:

* Aproximadamente, el cerebro humano normal pesa 1350gr y disminuye del 7% al 8%de su peso con el envejecimiento.
* La pérdida celular no es uniforme porque los lóbulos frontales se degeneran a un ritmo superior al de los demás.
* La sustancia gris se pierde a un ritmo superior al inicio, pero la pérdida de sustancia blanca aumenta desproporcionadamente al envejecer.
* Aproximadamente, el 50% de las personas ancianas experimentan aterosclerosis en los vasoscerebrales.
* Se producen cambios en la función de los neurotransmisores, como alteraciones en su concentración, densidad, y actividad funcional.
Los resultados demuestran también que la inteligencia alcanza su valor máximo a los 30 años, se estabiliza entre los 50 y los 60, y luego, declina lentamente hasta los 70 años. La disminución de la inteligencia se acelera al aproximarse a los 80 años.Áreas cerebrales de la función cognitiva
Lóbulos parietales (en la superficie lateral)

Hipocampo
Cuerpo calloso

Cerebelo

Lóbulos frontales del cerebro

Núcleo amigdalino (en el lóbulo temporal lateral)

Cerebelo

* Lóbulos frontales: nos permiten resolver problemas, planificar por adelantado, comprender la conducta de los demás y refrenar nuestros impulsos.
* Cuerpocalloso: transmite información de un lado al otro del cerebro.
* Regiones parietales: controlan audición, el discurso y el lenguaje.
* Núcleo amigdalino: dirige nuestras respuestas emocionales.
* Hipocampo: permite el recuerdo de experiencias recientes y de nueva información.
* Cerebelo: regula el equilibrio, los movimientos corporales, la coordinación y los musculos utilizados...