Deporte recreativo

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ACTIVIDADES EN LA MATERIA DE DEPORTE RECREATIVO

Día 3 de Septiembre del 2010
Dinámica del saludo
Formar equipos
Estudiamos la presentación de la era de la comunicación
Analizamos el videoquién se robo mi queso
Actividad en la cancha (el mundo es de los vivos)
Los paradigmas de la investigación. (Positivismo), (Hermenéutica), (Teoría Crítica) y (Pragmatismo).
Holanda y supragmatismo.
Mundial de Sudáfrica.
En círculo, analizamos la clase.

Día 10 de Septiembre del 2010
Inicio con Juego Recreativo
Ronda de el piojo y la pulga
Estructuras para el desarrollo de un país.(Política), (Educación), (Economía), (Sociedad), (Proyectos).
Presentación del profesor ERIC BALDERAS JUAREZ
Carácter de Seminario
Diseño Curricular
Criterios de evaluación del semestre
Encírculo analizamos la clase.

Día 24 de Septiembre del 2010

Inicio con una dinámica de elefantes y jirafas
Integre el equipo de cortesía de la película.
Limpiamos y arreglamos el salón para ver lapelícula.
Prepare los alimentos con una compañera
Objetivo principal atención para todos los compañeros
Que estuvieran entretenidos, cómodos y a gusto
El maestro platico únicamente con loscompañeros que estuvieron viendo la película
Entramos uno por uno, con los ojos vendados. Los compañeros se refirieron a los aspectos personales de cada uno que no conocían

Análisis de toda laactividad.

Día 1 de Octubre del 2010
La habilidad de saber comunicarse
Pruebas para hablar en público
Una dinámica para hablar de cualquier tema con tiempo de 30‘’
Hablamos 1’
Salir y hablar conpersonas que estaban fuera del salón
Analizar esa dinámica
Dinámica de saludo con diferentes partes del cuerpo
Proceso de desarrollo
Nicho de desarrollo
Motivación
Condicionamiento, autoconvencimiento, amor e influencias
En círculo para analizar la clase.

Día 15 de Octubre del 2010

Recordar y escribir los datos del formato de Registro
Entregar trabajo de “Qué es el...
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