deporte

PLAN DE ESTUDIOS

UNIDAD ACADÉMICA:
CARRERA:
GRADO ACADÉMICO:
PLAN DE ESTUDIOS:

ESCUELA DE DEPORTES
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
LICENCIATURA
2003-2

PERFIL DEL EGRESADO

Desarrollar e implementar programas para el desarrollo humano y la salud del
individuo, a través de cultivar la actividad física el deporte y la recreación en búsqueda de
la convivencia armónica para lograr unamayor eficiencia y eficacia en las actividades
productivas obteniendo una mejor calidad de vida.
Diseñar e implementar programas para desarrollar las capacidades coordinativas y
condicionales, a través de la educación física, el deporte y la recreación para el
mantenimiento de la salud, con una visión prospectiva global, espíritu humanista y de
responsabilidad social.
Evaluar el funcionamientoy adaptación del individuo a estímulos mediante la
aplicación de las ciencias biológicas, físicas y químicas, propiciando una actitud positiva
hacia el ejercicio, respecto al cuerpo humano y compromiso con el cuidado de la salud,
para establecer hábitos y conductas óptimas.
Diseñar e implementar estrategias a través de herramientas técnico-administrativas
para facilitar el ejercicio deprogramas de actividades físicas, a fin de identificar y
aprovechar las áreas de oportunidad en el contexto social, con una actitud responsable y
emprendedora.
Proponer e implementar programas sociales, culturales y cívicos de la actividad
física, aplicando los principios científicos, técnicos, éticos, humanísticos para realizar
análisis críticos y resolutivos que respalden la solvencia moral desu actuación en los
medios sociales para concienciar en los individuos una mejor calidad de vida
favorezca la armonía y solidaridad social.

que

CAMPO OCUPACIONAL

El Licenciado en Actividad Física y Deporte podrá desempeñarse en organizaciones
en donde se promuevan y desarrollen actividades de educación física, recreación y deportes
para diversos grupos poblacionales, con la idea delograr una mayor eficacia o eficiencia en
las actividades productivas, la convivencia social y obtener con ello una mejor calidad de
vida.
Sector público, social, productivo y como profesional independiente en:

Promoción y práctica de la educación física, el deporte y la recreación, atendiendo los
principios científicos, dominando su técnica y metodología.
Desarrollo y administrar programasy/o estrategias en organizaciones que involucren y
fomenten el deporte y la actividad física.

Elaboración y aplicación de planes y programas de ejercicio físico dirigidos a la enseñanza
y desarrollo de las capacidades y destrezas de tipo condicional, coordinativo y volitivo, así
como evaluar y detectar problemas de tipo psicomotriz en el niño, el adolescente y el
adulto.

Planeación,organización dirección y evaluación de acciones a fin de proporcionar servicios
de calidad, dirigidos al bienestar de las grandes mayorías y a personas con limitaciones de
movimiento y necesidades especiales, siempre procurando mejorar la calidad de vida, la
integración social y/o rehabilitación.
Resolución de problemas y retos relacionados con la educación física, el deporte y la
recreación dela comunidad en general.
Diseño y dirección de programas de formación y capacitación de recursos humanos en las
áreas de educación física el deporte y la recreación.

1

Elaboración de diagnósticos y diseñar

programas de prevención y rehabilitación de

lesiones.
Organización y participación con equipos multi e interdisciplinarios para la promoción y
aplicación de acciones dirigidas ala prevención de enfermedades, conservación de la salud
y en actividades de rehabilitación de los individuos por medio de la actividad física.

2

CLAVE NOMBRE DE LA ASIGNATURA HC HL HT HPC HE CR

REQUISITOS

ETAPA BÁSICA
5733
5734
5735
5736
5737
5738

5739
5740
5741
5742
5743
5744
5745
5746
5747
4743
5748

GIMNASIA BÁSICA
EDUCACIÓN CÍVICA
ATLETISMO I
MORFOLOGÍA...