Deporte

INTEGRADORES

LA GUERRA DE LOS ROCES

Objetivo: Cruzar al otro lado
Organización: Las nenas de un lado y los varones del otro
Edad: P
Jugadores: +30
Materiales: Sogas
Desarrollo: A la señal del profesor, los alumnos deberán cruzar al lado opuesto del terreno siguiendo las siguientes consignas:
cruzar sin tocarse con nadie del otro grupo
pasando lo más lejos posible del otro grupotocando la mano de alguien del otro grupo
saltando la soga sin chocarse a nadie
pasando por debajo de la soga sin chocarse a nadie
todos agarrados de las manos sin chocarse a nadie
todos abrazados sin chocarse a nadie
a caballito de un compañero
las chicas pasar sin que los toquen los chicos
los chicos pasar sin que los toquen las chicas
las nenas con las piernas abiertas, los varonespasan por abajo
al revés
todos saltando
todos con un pie

DESCUBRIR AL FAMOSO

Uno de los animadores tendrá la cara tapada con una bolsa de papel y se expondrá una cartelera con fotos de distintas personas y su nombre abajo. Los alumnos por equipo deberán decir quién es el “famoso” que se oculta tras la máscara. De a poco se irán rompiendo pedazos de la máscara mostrando partes del rostro delanimador. Los grupos seguirán tirando nombres. Luego que se descubre el famoso se verá quién lo había descubierto primero.

CONTACTO CON TACTO

Objetivo: La consigna principal es no salir del sector señalizado
Organización: Marcar un sector amplio que luego se ira achicando. Los alumnos dentro de este sector
Edad: PM
Jugadores: +15
Materiales: Algo para marcar el terreno
Desarrollo:Al inicio, el sector del juego será bien amplio y espacioso y luego se irá achicando. El que se sale del sector pierde. A medida que se va achicando el espacio se van cambiando las consignas. Por ejemplo:
Espacio grande: correr por todo el sector y saludar al que se cruza
Espacio mediano: trotar por todo el sector y chocar las manos de otro compañero
Espacio chico: caminar por todo el sector ydar la mano al que se cruza
Espacio reducido: caminar por el sector y dar un beso al que se cruza
Espacio donde apenas caben todos: tratar de moverse a distintas partes del sector abrazando a todos los compañeros
Espacio muy chico: Tratar de permanecer todos en el sector sin que se salga nadie

CADENA HUMANA

Objetivo: Tocar a los profesores sin soltarse de las manos
Organización: Todoslos alumnos tomados de la mano como una cadena humana
Edad: PM
Jugadores: +15
Materiales: Ninguno
Desarrollo: Cuando se da la señal comienza el juego y los alumnos deben tratar de tocar a los profesores. Pueden trasladarse como quieran y realizar la estrategia que mejor les parezca, pero siempre deben estar tomados de las manos.

EL EMPERADOR

Objetivo: Hacer todo lo que dice elemperador
Organización: Grupal
Edad: P
Jugadores: +10
Materiales: Ninguno
Desarrollo: El profesor es el emperador y los alumnos son sus esclavos, todo lo que dice el Emperador ellos deberán realizarlo. El que no participa tendrá una prenda o no será reconocido como acampante.

Por ejemplo:
El emperador dice que lo lleven en andas...
Que le construyan un ventilador...
Que le fabriquen unacama...
Que lo hagan reír...
Que le canten una canción...
Que realicen una pirámide humana...
Que hagan un puente para que él pase por arriba...


MEZCLADORES

UN LARGO CAMINO A CASA:

Objetivo: No quedarse sin casa
Organización: Aros de diferentes colores distribuidos por el sector de juego.
Edad: P
Jugadores: +10
Desarrollo: A la orden los alumnos deberán salir a correr portodos lados sin chocarse con nadie ni tampoco pisar ningún aro. Cuando suena el silbato todos deben correr a meterse en una casa (aro). El que se queda sin casa pierde. Al final se arman los grupos por color de aro. Previamente se van haciendo otras consignas como:
los varones se meten en aros azules y las nenas en aros rojos
apoyar las dos manos dentro de un aro
sentarse de a dos en un aro...