Deporte

Objetivo: Fomentar la práctica de juegos recreativos que ayuden a desarrollar las habilidades corporales en momentos de ocio y tiempo libre. |
Grado: Tercero. | Edad: 5 a 10 años | No Estudiantes:20 a 25 | Lugar: Escuela de chorro blanco. |
ACTIVIDADES A DESARROLAR |
Parte Inicial: (15 minutos)CHULIPANDEO El profesor invita al grupo a sentarse en un círculo sobre el suelo. Se explica elobjetivo del juego, que es hacer pasar la pelota por debajo de todos/as, dando la vuelta al círculo, impulsándola con las nalgas. El profesor empieza pasándole la pelota a la persona que se encuentraa su izquierda o derecha, diciendo: "Roberto, culi-pandea". Roberto la recibe y sigue el movimiento, pasándola a la persona que se encuentra a su otro lado, con la misma frase. Mientras tanto, elprofesor puede ir introduciendo otras pelotas en ambas direcciones, dando por terminado el juego después de un rato. | |
Parte Central: ( 45 minutos) EL ANILLO PERDIDOLos jugadores en círculosujetan con las manos una cuerda atada por sus extremos formando un círculo cerrado. Antes de atar la cuerda, se pasa un anillo. Uno de los jugadores junto con la cuerda, coge el anillo. En el centro delcírculo habrá un jugador cuya misión es adivinar dónde se encuentra aquél. Los jugadores, van acercando sus manos sin dejar la cuerda y deben de pasárselo unos a otros sin que el de en medio se décuenta. La finalidad del juego será que el anillo llegue, sin ser descubierto, al mismo jugador que lo tenía al empezar. Tanto lo pueden pasar de derecha a izquierda como al revés. Si el del centro logralocalizar el anillo, pasará a cambiar su sitio con quien lo tenía al ser descubierto, y se vuelve a empezar.BLANCOS Y AZULES Se dividen los jugadores en dos bandos: blancos y azules. Se colocan losjugadores indistintamente en la línea central del campo, mirando cada uno a su zona de refugio. El árbitro dice, por ejemplo: blancos. Y éstos correrán a su refugio perseguidos por los azules. Todo...