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pensado ¿cómo las civilizaciones antiguas tenían control de sus riquezas?
3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Para el inicio del desarrollo de la presente guía de aprendizaje esnecesario que realice lo siguiente:

1. En el foro de discusión diseñado para el desarrollo de la presente guía de aprendizaje conteste las siguientes preguntas:

a. Alguna vez hapensado ¿cómo las civilizaciones antiguas tenían control de sus riquezas?
b. ¿Qué sucede cuando usted lleva un control de su dinero y cuándo no lo lleva?
c. ¿cómo lleva su control?Descríbalo.
d. Describa un factor para crear riqueza en su vida. ¿Qué está haciendo usted para generar valor a sus negocios o a sus ingresos mensuales?

Una vez analizadas cada unolos ítems de interrogante anterior, es necesario que haga su aporte en el foro. Se hace necesario que por lo menos responda a dos comentarios de sus compañeros complementando el aporte deellos.

Una vez finalizada la actividad deberá socializarla con sus compañeros e instructor, guardarla en su portafolio
3.2 Actividades de contextualización e identificación deconocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Actividad No. 2- grupal
Elabore una cartelera en donde explique los siguientes temas:

• Contabilidad y la Empresa.
• Concepto deContabilidad.
• Objetivos de la Contabilidad.
• Campos de Acción de la Contabilidad.
• Ramas de la Contabilidad.
• Principios de la Contabilidad.
• Cualidades dela InformaciónContable.

Elabore un crucigrama con mínimo 20 pistas o preguntas con las normas básicas de la contabilidad en Colombia según el decreto 2649 de 1993.

Para esta actividad se sugiereutilizar el programa que se encuentra en el material de apoyo y para poderlo utilizar vean el video tutorial dando clic en el siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=CGzdH3KqSU8