Depresion Infantil

Páginas: 5 (1073 palabras) Publicado: 24 de junio de 2012
DEPRESIÓN INFANTIL

DEFINICIÓN: |
Termino depresión, desde el punto de vista psicológico, es un término genérico que aplica a un conjunto de desordenes de la afectividad, cuyo rasgo esencial es una alteración de ánimo unida a problemas cognitivos, psicomotores, sicofisiologicos e interpersonales que ocurren como condiciones únicas o acompañadas de otros estados patológicos. |
Depresióninfantil se define como una situación afectiva de tristeza mayor, se presenta de muchas formas con grados y duración variable. |
SINTOMATOLOGÍA: |
En el (DSM-IV) incluye los trastornos del estado de aniño en niños bajo los criterios Diagnósticos para adultos.Para que un niño sea diagnosticado con el trastorno depresivo mayor, debe tener al menos 5 de los siguientes nueve síntomas, con unaduración de dos semas.1 Estado de ánimo deprimido.2 Pérdidas de interés o capacidad para el placer.3 Perdida o aumento significativo de peso.4 Insomnio o hipersomnia casi diario.5 Agitación o enlentecimiento psicomotor.6 Fatiga o pérdida de energía.7 Sentimientos excesivos de inutilidad o culpa.8 Disminuciones de la capacidad para pensar o concentrarse.9 Ideas recurrentes de muerte. | En el (CIE-10) semenciona el episodio depresivo en tres formas: leve, moderado y grave. El enfermo que la padece sufre de un humor depresivo, una pérdida de capacidad de interés y un cansancio exagerado, etc.Manifestaciones:1 La disminución de la atención y concentración.2 La pérdida de la confianza de sí mismo y sentimientos de inferioridad.3 Las idas de culpas y de ser inútil.4 Una perspectiva sombría delfuturo.5 Los pensamientos y actos suicidas o de autoagresiones.6 Los trastornos del sueño.7 La pérdida de apetito. |
CLASIFICACIÓN: |
Episodio Depresivo Leve.Debe durar al menos dos semanas, tiene facultad para llevar a cabo su actividad laboral o social. Síntomas: Animo depresivo.Pérdidas del interés y la capacidad de disfrutar. Aumento de fatiga. | Episodio Depresivo Moderado.Debe presentar almenos dos de los siguientes síntomas:Animo depresivo, perdida de interés y de la capacidad de disfrutar o aumento de la fatigabilidad.Debe presentar tres de estos síntomas:Disminución de la atención y concentración, perdida de la confianza de sí mismo y sentimientos de inferioridad, ideas de culpa y de ser inútil, perspectiva sombría del futuro, pensamientos y actos suicidas o de autoagresiones,trastornos del sueño, o pérdida de apetito. Deben durar al menos dos semanas. El sujeto suele tener dificultades para poder continuar desarrollando su actividad social, laboral y domestica. | Episodio Depresivo Grave Sin Síntomas Psicóticos.Suele presentar una considerable angustia o agitación debe presentar los tres síntomas del episodio depresivo leve y moderado, y por lo menos cuatro de losdemás síntomas; todos ellos en intensidad grave.La semiología de la depresión infantil es variada, destacando diez conductas como síntomas más importantes de la depresión: Humor disforicoAuto desesperaciónComportamiento agresivo (agitación)Trastorno del sueñoModificación en el rendimiento escolarRetraimiento socialModificación de la actitud hacia la escuelaQuejas somáticasPerdida de la energíahabitualModificación habitual del apetito y/o del peso |
LOS SÍNTOMAS VARÍAN DEPENDIENDO DE LA ETAPA DEL DESARROLLO. |
En la edad escolar toma una base psicosomática, (trastornos en la alimentación, sueño, onicofagia, crisis de llanto enuresis). Puede desarrollarse en tres fases de conducta dos puntos:Fase de protesta: ansiedad de separaciónFase de desespero: inactivo, sin solicitar nada de suentorno, con expresiones de pena y dueloFase de desvinculación: se elabora la pérdida o se construyen defensas contra la misma, conductas más comunes son el llanto y gritos. | En niños mayores una alta sensibilidad, dificultades de conductas, irritabilidad y sentimientos de inferioridad, tiene un semblante triste y muestra escaso interés hacia el entorno. | En los adolescentes, la sintomatología ya...
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