Depresión Infantil

Universidad de Ingenierías y Ciencias del Noreste

Depresión Infantil







Sociedad y Desarrollo Humano en México

Leslie Saray Méndez Ramírez


Enero 2013
Introducción:
Desde tiempo atrás sabemos que la depresión es un trastorno de ánimo que presentan algunas personas, ya sea por problemas personales, familiares de trabajo entre otros.
En este tema nos enfocaremos más,sobre la depresión infantil. Analizaremos por qué los niños a temprana edad empiezan a tener depresión, porqué piensan en matarse y en pensar que sus vidas no valen, que ellos no son nada.
La depresión infantil se caracteriza por una alteración en el comportamiento a nivel escolar, familiar y social.















Finalidad:
La problemática que se está viendo con los menores deacuerdo a la depresión infantil se espera ser atendida, rápidamente que los padres no se esperen a que pasen cosas mayores como la muerte provocada por el niño mismo, con ayuda de las personas que se encuentran a su alrededor.
Que los papas, o personas cercanas al hijo sean capaces de reconocer los síntomas de la depresión infantil que conozcan sobre el tema y que ellos se presten para mejorar comopersonas para el bienestar de sus hijos o familiares cercanos.
Los padres, maestros, alumnos y personas cercanas al niño que se presenten con este problema, se presten para ayudar al niño a salir del problema que cuente con su apoyo para que en dado caso no se vuelva a recaer, ya que la depresión no es como la gripe.











Antecedentes:
El problema de la depresión infantil sedetectó en algunas escuelas de la ciudad de Valle Hermoso, pero nos enfocaremos a la Escuela Club 20-30 que fue en la escuela donde se observó y trabajo más sobre este tema con los alumnos de ella.
Este problema no era muy conocido anteriormente, las personas (maestros, padres, amigos, etc.), lo tomaban muy a la ligera como si fuera chantaje del niño (a).
Hoy en la actualidad a lo que antes solíallamarse chantaje se le conoce como depresión infantil (por así decirlo), que las principales causas de este problema son peleas de los padres enfrente de sus hijos y el también llamado bullying.
Se trata de buscar ayuda psicológica con padres e hijos de esta institución, a la misma vez que con el alumnado y maestros de la misma. Ya que existen maestros que no conocen de este tema y soloconsideran que tienen un alumno inquieto y chiflado, o un alumno pasivo y flojo.










Objetivo:
General;
Lograr que se evite que los niños tan pequeños caigan en el problema de la depresión infantil. Recibir información y ser atendidos a tiempo antes de que las consecuencias sean peores.
Específico:
Se les dará atención psicológica, conferencias y distintas actividades a las personascercanas a los niños que se les detecte este problema con la finalidad que con la ayuda de todos se pueda contribuir para que el niño que salga de su depresión. De la misma manera el niño que presenta este problema recibirá la atención psicológica que necesite dependiendo su grado de depresión.











Meta:
Lograr que desaparezca totalmente la depresión infantil en los niños de lainstitución educativa donde se fue detectado el problema.
Las principales metas es que se vaya disminuyendo la cantidad de niños que tienen este problema, ya que a temprana edad van presentando una infelicidad, cuando ellos solo deben de preocuparse por hacer sus tareas y obedecer a sus papas no en problemas ajenos a ellos.
Debe de pasar de ser un niño triste e infeliz a un niño alegre yfeliz, con la ayuda de las personas con las que convive a diario.

















Depresión Infantil
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