Derecho Administrativo

 
GARANTÍAS INDIVIDUALES


INTRODUCCION


El derecho político o constitucional es el conjunto de normas relativas a la estructura fundamental del estado, a las funciones de sus órganos y a las relaciones de estos entre si y con los particulares.

En el derecho constitucional de una nación podemos encontrar la historia misma de su pueblo, su evolución cívica y social, su lucha por laindependencia y por la libertad.

La constitución suele dividirse en dogmática y orgánica.

La parte dogmática que son los derechos fundamentales del gobernado, solo comprende el capitulo primero, el de las garantías individuales.

Así mismo, esta parte dogmática: las garantías individuales, están divididas en cuatro grandes grupos:

Garantías de igualdad
Garantías de libertad
Garantías depropiedad
Garantías de seguridad jurídica

Para el presente estudio nos ocuparemos de la parte dogmatica de nuestra constitución en la cual se protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos en los primeros veintinueve artículos, los cuales analizamos a continuación.


ARTICULO PRIMERO
CONSAGRA GARANTIAS DE:
IGUALDAD
LIBERTAD

A TRAVES DE:
• Que todo individuo goce de lasgarantías que esta consagra.
• Prohibición de la esclavitud
• Prohibición de la discriminación

IMPONE AL ESTADO LA OBLIGACION DE:
• Otorgar a todos los individuos las garantías que esta consagra
• No suspender ni restringir las garantías consagradas en ella sino en los casos que expresamente señale.
• Otorgar la libertad a los esclavos que entren en el territorio nacional
• Respetar a laspersonas y no hacer distinción entre ellas.

ARTICULO SEGUNDO
CONSAGRA GARANTIAS DE:
IGUALDAD

A TRAVES DE:
• El reconocimiento de la composición pluricultural de la nación
• Reconocimiento de los derechos y creencias indígenas


IMPONE AL ESTADO LA OBLIGACION DE:
• Reconocer el derecho de los pueblos indígenas a decidir sus formas internas de convivencia,
• Reconocer el derecho delos pueblos indígenas a aplicar sus propios sistemas normativos en la regulación y solución de sus conflictos internos
• Reconocer su derecho a elegir a sus representantes de acuerdo a sus tradiciones
• Preservar y enriquecer sus lenguas
• Conservar y mejorar su habitad
• Impulsar el desarrollo regional de las zonas indígenas
• Garantizar e incrementar los niveles de escolaridad
• Asegurarel acceso efectivo a los medios de salud

















ARTICULO TERCERO
CONSAGRA GARANTIAS DE:
SOCIALES
IGUALDAD

A TRAVES DE:
• El establecimiento del libre acceso a la educación

IMPONE AL ESTADO LA OBLIGACION DE:
• Impartir educación básica a todos los individuos (preescolar, primaria, secundaria)
• Desarrollar en el individuo el amor a la patria, conciencia desolidaridad internacional, en la independencia y la justicia
• Impartir educación laica
• Basar la educación en los resultados del progreso científico
• Luchar contra la ignorancia
• Luchar contra la servidumbre, fanatismos y prejuicios
• La educación impartida por el estado será democrática, nacional y contribuirá a la mejor convivencia humana.
• Determinar los planes y programas deestudio de la educación básica
• Impartir educación de forma gratuita
• Reconocer a los particulares el derecho a impartir educación.

Las universidades a las que se le otorguen autonomía tendrán la facultad y responsabilidad de gobernarse a sí mismas, respetando lo establecido en el presente artículo.
ARTICULO CUARTO
CONSAGRA GARANTIAS DE:
LIBERTAD

A TRAVES DE:
• Reconocimiento de laigualdad jurídica entre en hombre y la mujer
• Reconocimiento a los ciudadanos de decidir cuántos hijos quieren tener
• Reconocimiento y protección del derecho a la salud
• Reconocimiento del derecho a una vivienda digna
• Reconoce a los niños el derecho a satisfacer sus necesidades de alimentación, salud, educación y sano esparcimiento.
IMPONE AL ESTADO LA OBLIGACION DE:
• Proteger la...