derecho al derecho2

Al compañero Fausto Pérez,
Profesor e Inspector, ejemplo de dedicación
sin claudicaciones a la causa de la enseñanza pública,
por la cual luchó hasta los últimos días de su vida.

1ª Edición: mayo 2004 – edición de los autores
2º Edición, corregida y actualizada, mayo 2005 – edición de los autores
El presente libro, su contenido intelectual y su presentación gráfica han sido registrados
en elRegistro de Derecho de Autor de la Biblioteca Nacional en todo de acuerdo con
lo previsto en la ley 9.739 y su Decreto Reglamentario.
Los autores prohíben expresamente toda reproducción total o parcial del libro y en
especial la realización de copias con máquina fotocopiadora, sin su autorización, y
advierten que tanto el que ordene como el que realice cualquier copia del texto incurre
en delito,contraviene lo dispuesto por las leyes 9.739, 17.616 y será objeto de las
sanciones previstas por la legislación.

Distribuye:
Asociación de Profesores de Educación
Social y Cívica-Sociología-Derecho del Uruguay
25 de Mayo 581 Of. 9, Montevideo
Tel./Fax 915 0729
profcivica@adinet.com.uy
www.unespacionecesario.com
Diseño Gráfico de Tapa e Interiores:
Carlos Satragno, Teléfono: 096 112 016
Impresión:Impresos Satragno - 18 de Julio 1052, Pando Teléfono: (02) 2927140
Depósito Legal: Nº 9978 - Mayo de 2005
ISBN: 9974-39-837-1

Ademar Sosa

Gastón Mazza

DERECHO
AL
DERECHO
Temas de
Introducción al Derecho

SEGUNDA EDICIÓN
CORREGIDA Y ACTUALIZADA

Publicación apoyada por la
Asociación de Profesores de Educación Social
y Cívica –Sociología –Derecho del Uruguay

El presente libro ha sido incluidopor el Consejo de Educación Secundaria
y el Consejo de Educación Técnico Profesional en la bibliografía indicativa
para los cursos de asignaturas jurídicas de ambas ramas.

Derecho al Derecho

4

Ademar Sosa - Gastón Mazza

PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIÓN
Es con gran satisfacción que emprendemos la tarea de preparar
una nueva edición de Derecho al Derecho. Resulta más que gratificante
encontrar quelos objetivos han comenzado a cumplirse. Los docentes han
incorporado a sus recursos un nuevo medio para inciar a sus alumnos en
la lectura de algunos temas jurídicos, y al mismo tiempo un elemento
motivador de nuevos hábitos de lectura o generador de la necesidad de
investigar y ampliar información. Alentados por la buena recepción lograda en nuestros colegas de Educación Secundaria y TécnicoProfesional, así
como en sus autoridades, quienes también valoraron positivamente nuestra propuesta, preparamos esta segunda edición, con correcciones puntuales y la actualización de algunos datos, en base a información con la cual
no contábamos en el momento de la primera edición.

PRÓLOGO
Derecho al Derecho ofrece un desarrollo muy concreto de los temas jurídicos. Esto lo hace un recursointeresante para los distintos niveles
de estudio de estas temáticas. En los cursos básicos de asignaturas jurídicas puede manejarse como el eje bibliográfico; en aquellos cursos de nivel
más avanzado, o bien que pretendan un desarrollo relativamente completo de los puntos, intenta ser un aporte que permita la primera aproximación a cada tema. En este último caso, la lectura de Derecho al Derecho
deberáhacerse teniendo presente que habrá de ser complementada con
otros recursos a partir de la orientación del docente, lo cual permitirá a su
vez manejar distintos tipos de fuentes, desalentando así el desarrollo de
los cursos sobre la base de un único material bibliográfico.

5

Derecho al Derecho

Ir derecho al Derecho no significa sino dirigirse directamente al
Derecho. Ir a la regulación jurídicaque hacen las normas, y a su propia
organización y estructuración, sin mayores preámbulos ni intermediarios.
Claro está que no se trata de obviar ni omitir aquellos aspectos que, en
cuanto básicos, se hacen necesarios para un estudio más o menos serio de
cualquier asunto. No obstante ello, consideramos que se puede ir más o
menos directamente a la fuente, comprendiendo el tema, ante lo cual nos...