Derecho penal trabajo fina uvm

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Carrera de Derecho

Trabajo de derecho penal
caso practico y desarrollo del temario.


Maestra:




INDICE:
Caso practico feminicidios mapas conseptuales
Concepto de Derecho Penal
Fines y funciones del Derecho Penal.
Sistemática del Derecho Penal.
Aspectos doctrinales del Derecho Penal
Objeto del D.P.
D.P Subjetivo y D.P. Objetivo
Elementos del D.P. (Precepto y Sanción)Nexo de causalidad.
Teoría generalizadora:
a) Teoría de la equivalencia de las condiciones.
Teoría Individualizadora
a) Teoría de la última condición.
b) teoría de la condición más eficaz
c) Teoría de la adecuación
La causalidad en los delitos de omisión.
Omisión Simple
Elementos de la omisión simple.
Comisión por omisión (omisión impropia)
Elementos de la comisión por omisiónDiferencias entre la omisión simple y la comisión por omisión.
La posición de garante el los delitos de omisión
TIPICIDAD
Principio Nullum Crimen sine lege
Tipicidad y Tipo penal.
Origen y evolución del tipo penal.
Clasificación de los tipos penales:
Por su composición
Por su ordenación metodológica
En función de su autonomía
Por su formulación
Por el daño que causanIntroduccion:

En este trabajo tratare de abordar los antecedentes históricos, el derecho actual y un caso practico actual del conocido multihomicida y feminicida el coqueto, haciendo una pequeña línea del tiempo, en la cual de compara rápidamente los antecedentes del viejo feminicida y el nuevo según su diferencia de dos siglos.
Que quede claro que se entiende como un fenómeno social, cultural ypolítico que atenta contra la vida de las mujeres, que ha adquirido Carta de Naturalidad en México el feminicidio.
Este fenómeno adquiere una forma continua de violencia sexual, donde prevalecen: los actos violentos, los motivos, el desequilibrio de poder entre los sexos en las esferas económicas, políticas y sociales.
Se da en proporción directa a los cambios estructurales que se presentan enla sociedad y en relación directa con el grado de tolerancia que manifieste la colectividad en torno a los mismos y a su nivel de violencia así como los factores y políticas que terminan con la vida de las mujeres que son tolerados por el Estado y otras instituciones.







Antecedentes Históricos:






























queDerecho Actual:






























































Caso Real:






























































CONCLUSION:
La mujer socialmente ha tenido un papel de educadora/mediadora antelas diferentes problemáticas sociales existentes en las diferentes sociedades/pueblos (entre muchas otras). Esto no significa que la labor del hombre siempre fuera, fuese o sea contraproducente para las sociedades para los pueblos pero si el regir/dirigir/dominar desde el instinto primitivo del género masculino. Ni tampoco significa que todas las acciones de las mujeres hayan sidobeneficiosa/positivas para la historia y evolución de los pueblos y las culturas. Pero si es cierto que el segundo plano u opresión/represión que se ha realizado sobre el género femenino históricamente ha impedido en gran medida un desarrollo integral de las personas (como es evidente especialmente del género femenino) y de los pueblos y sus culturas.
Quizás deberíamos ir más allá de la guerra de sexos, quizásesta realidad sea cierta y heredamos esta forma organizativa de nuestro instintos más básicos siendo un error el procesar dichos instintos.
Y no ser capaces de aprender unas de otras más allá de géneros.
Aprovechar, desarrollar lo femenino que hay en las sociedades, en los pueblos, en las culturas; no solo presente en las mujeres si no también en los hombres (biológicamente hablando).
Esto...
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