DERECHO POLITICO

Universidad Nacional de Asunción
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
PROGRAMA DE DERECHO POLITICO
SEXTO SEMESTRE
I.-IDENTIFICACIÓN
CARRERA

: DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA

: DERECHO POLITICO

SEMESTRE

: SEXTO

CARGA HORARIA

: 4 hs. Semanales y total de 64 hs. Cátedras

II.- JUSTIFICACION
La Asignatura Derecho Político se encuentra incluida dentro del diseño curricular de laCarrera de Derecho, del sexto Semestre, teniendo en cuenta su autonomía científica y
didáctica.La importancia de esta disciplina radica en que los estudiantes de Derecho conozcan y
adquieran los principios básicos de la asignatura. Dichos principios son fundamentales
para tener una sólida formación como ciudadanos y profesionales del Derecho.III.- OBJETIVO GENERAL
1.- Conocer y adquirir los principiosbásicos del Derecho Político
2.- Conocer la cronología del pensamiento político según las diferentes épocas de la
Historia Universal
3.- Comprender y distinguir los diferentes poderes del Estado según las funciones que
desempeñan
4.- Conocer los fines del Estado, los tipos y formas considerando la personalidad del
mismo y sus elementos

IV.-CONTENIDO PROGRAMATICO (Eje Temático)
LECCION INATURALEZA Y FUNCION DEL DERECHO: El estado, institución para el
Derecho. La ciencia política. Significación de la palabra Estado. El fin de la
organización social.
LECCION II

EL ESTADO: Conceptos. Elementos-. Territorio, población, poder.- Estructura del
Estado: centralización y descentralización- Diferencias entre Nación y Estado- Teoría –
Origen y Evolución del Estado- Principales escuelasdoctrinarias. Historia de las ideas
políticas.
LECCION III
LA SOBERANIA DEL ESTADO: Interpretación de este concepto por los tratadistas,
desde Aristóteles hasta nuestros días- Análisis de la soberanía del Estado: principales
teorías- Doctrina critica de León Duguit acerca de la soberanía. Conclusiones y juicios
emergentes de las principales teorías.
LECCION IV
LOS FINES DEL ESTADO: Examen y critica de lasdiversas teorías teológicas del
Estado- Escuelas antiguas y modernas. El Estado gendarme: su interpretación- El punto
de vista de las escuelas socialistas- Los fines particulares- Función Jurídica y social del
Estado.
LECCION V
LA INFLUENCIA DE LA POBLACION EN LA CONTEXTURA DEL ESTADO:
La doctrina jurídica del poder- El poder como actividad regulada y libre- Poderes del
ESTADO- Evolución- Separaciónde los poderes: principales teorías.
LECCION VI
FORMAS DE GOBIERNO: Clasificación- Gobierno monárquico y republicano.
Características y elementos del gobierno republicano. Relación y diferencia con el
sistema democrático de gobierno- Gobierno aristocrático- Gobierno directo y
representativo. Clasificación según los autores.
LECCION VII
LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE GOBIERNO: Su manifestación atraves de
la historia. Fundamentos principales en que descansa. Exposición y critica de las
doctrinas de los tratadistas. El principio democrático como fundamento del poder y como
ética social. Conclusiones que siguiere la lucha librada en defensa de la democracia- La
libertad, condición de la democracia- Evolución y estado actual del problemaSoluciones.

LECCION IX
LA PERSONALIDAD DEL ESTADO: Personareal y persona jurídica. El Estado
como ficción y como realidad. El Estado como sujeto de derechos. La teoría de la doble

personalidad. El Estado sometido a una ley positiva. Es el derecho creación del Estado o
existe un derecho anterior al Estado?
LECCION X
LOS TIPOS DE ESTADO: Concepto. Diferencia entre las formas de Estado y las
formas de gobierno- Tipo de estado absoluto. El estadoconstitucional; esencial,
distinción entre ambas. Relaciones entre la organización política y la organización social
de n pueblo. La opinión pública y el estado constitucional- Formación de la opinión
pública- Sus órganos específicos. Los partidos políticos- Teorías de los partidos. Estado
actual de su desarrollo en América y en Europa.
LECCION XI
LAS FORMAS DE ESTADO: El estado unitario- Los estados...