Derecho a la no discriminacion tareas de trayecto formativo


EL DERECHO A LA NO DISCRIMINACION

1.-¿en que piensas cuando escucha la palabra discriminación?
Discriminar para mi no es valorar, respetar las características, actitudes de la otra persona,considero que esta se presenta como un mecanismo de defensa que hace creer al que hace uso de ella que con eso se protege y nadie se meterá con el
2.-¿alguna vez tu ( o alguien cercano a ti) ha vividodiscriminación? Describe brevemente la situación y señala porque razón o causa que se dio la discriminación.
Ninguno de nosotros ha estado inmerso en un problema de discriminación ya sea comovictimo o victimario, porque va desde hacer o recibir una simple burla, agredir verbalmente, psicológicamente, lo malo e cuando estas actitudes se vuelven contantes u sobre todo van encaminadas hacia unasola persona que puede ocasionarle baja autoestima.
3.- ¿Cuál fue tu /su reacción y porque?
Cuando eres joven no logrea dimensionar este problema y lo consideras un juego, como maestros debemospromover el respeto, el amor y saber imponer nuestra autoridad como una medida que impida los actos discriminatorios.
EL DERECHO A LA NO DISCRIINACION
1.-¿en que piensas cuando escucha la palabradiscriminación?
Cuando no se le respeta a alguien sus derechos, la forma de vestir, el lugar de donde viene, en cuanto a la economía, el lenguaje, tipo de piel entre otros. E una institución por ser unniño tímido por su lento aprendizaje o por tener cualquier discapacidad.
2.-¿alguna vez tu ( o alguien cercano a ti) ha vivido discriminación? Describe brevemente la situación y señala porque razón ocausa que se dio la discriminación.
Cercano a mi uno de mis alumnos porque tiene problemas de lenguaje, sus compañeros lo hacían menos, no lo aceptaban al grupo, le pegaban, le quitaban sus útiles, yeso llevo a que las mamas hicieran lo mismo y querían que se retirara del aula.la docente que estaba en vez de hacer entender que esa no era la forma correcta de tratar a un alumno con ese tipo de...