DERECHO

Páginas: 57 (14138 palabras) Publicado: 10 de enero de 2014
Este libro forma parte del acervo de la Biblioteca Jurídica Virtual del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM
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Capítulo segundo
Concepto de ciencia y ciencia jurídica

Las perspectivas o planos de análisis del derecho son diversos, desde la menor
abstracción de las ciencias jurídicas particulares a la mayor abstracción conpretensión totalizante de la reflexión filosófica centrada principalmente en los
fines del derecho desde una visión externa, pasando por los análisis generales
y formales de la teoría general del derecho que intentan responder al fenómeno jurídico desde una visión omnicomprensiva pero interna al derecho.
En este capítulo se describen esos planos y su relación con otras ciencias
auxiliares delderecho.

I. Definición de ciencia, teoría y filosofía de la ciencia
Aristóteles hace 24 siglos concibió a la ciencia como una progresión que
va de la observación de los hechos a los principios generales y regresa a los
hechos. El científico, según el estagirita, debía inducir principios y deducir
de ellos enunciados sobre los fenómenos.20 Así, la explicación científica para
nuestro autorimplicaba una transición del conocimiento de los hechos al
conocimiento de las causas de los hechos. El científico, a diferencia del que
se apoya en el conocimiento práctico, conoce el porqué de los fenómenos
y su causa, mientras que el que aprende algo a través de la experiencia, sabe
qué se debe hacer pero no sabe por qué.
El método aristotélico y previamente el platónico se llamaracionalista,
es un método que desconfiaba, muchísimo más en Platón que en Aristóteles,
de la experiencia sensible para conocer y sostenía que la vía principal del
conocimiento era la razón. Todavía con René Descartes, en plena época
moderna, se sostenía que la verdad se manifiesta sólo través de la razón; sin
embargo, el método racionalista ha tenido detractores desde la antigüedad.
En la EdadMedia, Bacon señalaba que el verdadero método era el experi37

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DER37 37

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Introducción al estudio del derecho

mental, la naturaleza es el auténtico libro y todos podemosleerlo a través
de nuestros sentidos. La idea de que la objetividad del conocimiento viene
garantizada por la ausencia de ideas preconcebidas y de hipótesis y de que el
método experimental garantiza los descubrimientos científicos, se desarrolló
en Inglaterra con la obra de David Hume, quien sostuvo que sólo la experiencia es el criterio de verdad. En la obra del filósofo Kant se intentaponer
de manifiesto el carácter creativo de la ciencia sin negar su carácter empírico,
es decir, conjuntar la tradición racionalista con la empirista. Para Kant, el
conocimiento empírico presupone un marco general de ideas y principios:
del libro de la naturaleza no se puede sacar ninguna conclusión, la naturaleza
no revelará sus secretos sin que el científico pregunte y le obligue a contestar.Posteriormente a Kant, y durante el siglo xx, los empiristas lógicos del
“círculo de Viena” y posteriormente el empirismo crítico de Karl Popper,
incorporan cuestiones muy importantes para la reflexión de las ciencias a
las que Kant no había prestado mucha atención, como el peso que tiene la
justificación de las hipótesis y teorías, su verificación y las probabilidades en
el conocimiento dealgo para ser verdadero.21
Hoy en día es difícil precisar cuáles son las características, límites y alcances del conocimiento científico. Una definición fácil nos diría que la
ciencia tiene que ver con el acceso a conocimientos objetivos y verdaderos;
sin embargo, no podemos como seres humanos arribar a conocimientos objetivos y verdaderos sobre todas las cosas y fenómenos ni todos los...
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