Derecho

MEDIDAS DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS

MEDIDAS DE RESTABLECIMIENTO

1. Ubicación en medio
familiar

4. Remite a autoridad
competente, sectores o
SNBF

7. Amonestación,
entrega a la familia,
compromiso, curso
pedagógico

2. Medio Familiar:
Familia de Origen
Familia Externa
Custodia

3. Otras medidas de
garantía de carácter
administrativo, policivo
y judicial

5. Hogarde paso, redes de
hogares de paso

6. Centro de emergencia
- 10 días

8. Medio Familiar:
Hogar Gestor
Hogar Amigo
Hogar Sustituto

9. Vinculación programa
de atención
especializada

48.- ¿EN QUE CONSISTEN LAS MEDIDAS DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS?
Las medidas de restablecimiento de derechos son decisiones de naturaleza administrativa
que decreta la autoridad competente paragarantizar y restablecer el ejercicio de los
derechos de los niños, niñas y adolescentes. Pueden ser provisionales o definitivas, deberán
estar en concordancia con el derecho amenazado o vulnerado y garantizar, en primer
término, el derecho del niño, la niña o el adolescente a permanecer en el medio familiar.
Además, La autoridad competente deberá asegurar que en todas las medidas provisionales odefinitivas de restablecimiento de derechos que se decreten, se garantice el
acompañamiento a la familia del niño, niña o adolescente que lo requiera.
Cuando se trate de niños, niñas o adolescentes indígenas, afrocolombianos, raizales o rom,
con procesos adelantados por Defensorías de Familia, Comisarías de Familia o Inspecciones
de Policía, éstas deberán coordinar la imposición y aplicaciónde las medidas con la
respectiva autoridad tradicional.
En el caso de procesos adelantados por autoridades tradicionales indígenas,
afrocolombianas, raizales o rom, las medidas de restablecimiento de derechos serán
definidas dentro del sistema de derecho propio de su jurisdicción siempre que se desarrollen
en el marco del interés superior del niño y la protección integral.
La autoridadcompetente, previa verificación de la vulneración de derechos, podrá tomar una
o varias medidas provisionales; por ejemplo, la medida de amonestación junto con la de
asistencia a un programa de atención especializada.
49.- ¿EN QUE CASOS APLICA LA AMONESTACIÓN CON ASISTENCIA OBLIGATORIA A
CURSO PEDAGÓGICO?.
Aplica para niños, niñas o adolescentes cuando la amenaza o vulneración sea mínima y lasituación pueda solucionarse conminando a los padres o responsables para que cese la
conducta que dio origen a la medida. Esta debe ir acompañada de la obligación de asistir a
cursos pedagógicos sobre derechos de la niñez y la adolescencia en los cuales se incluya al
grupo familiar o su red comunitaria, so pena de multa convertible en arresto.
Tratándose de niños, niñas y adolescentespertenecientes a comunidades indígenas,
afrocolombianos, raizales o rom, se deben coordinar las acciones con la autoridad
tradicional, organizaciones comunitarias y administrativas que les permitan involucrarse en el
conocimiento y desarrollo de medidas propias y ajenas con las cuales se prevengan
situaciones de mayor vulneración de derechos.

50.- AL TOMARSE LA MEDIDA DE AMONESTACIÓN, ¿COMO PROCEDE LAAUTORIDAD COMPETENTE?
Deberá elaborar un acta que contendrá los siguientes elementos:
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Fecha y lugar
Nombre de la autoridad que decreta la medida
Nombre del niño, la niña o el adolescente
Nombre e identificación de los padres, familiares o responsables
Obligaciones a cumplir por parte de los padres, familiares o responsables
Sanción en casos de incumplimientode la medida
Obligaciones del niño, la niña o el adolescente
Remisión a los cursos pedagógicos pertinentes
Remisión a las entidades del SNBF que correspondan, para la atención del caso

51.-IMPUESTA LA MEDIDA DE AMONESTACION, ¿QUÉ SIGUE?
Esta medida deberá ir acompañada del respectivo seguimiento a cargo del equipo
interdisciplinario de las autoridades competentes, que definirá su...