derecho



INSTUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES
Y ADMINISTRACION PÚBLICA


MATERIA

DERECHO PENAL I


ASESORA:


LIC. MARGARITA CRISTINA DEL VALLE OROZCO


ENSAYO


TEORIA DEL DELITO



ALUMNO:


JOSE JESUS GUZMAN CASTILLO



SEGUNDO CUATRIMESTRE





VILLAHERMOSA TABASCO A 16 DE FEBRERO DEL 2014










TEORIA DEL DELITOINTRODUCCION


Desde mediados del siglo pasado la ciencia penal alemana ha sido la principal nutriente de la construcción sistemática del derecho penal latinoamericano.
Nuestra sociedad es muy estratificada; la polarización de la riqueza se ha acentuado en los últimos años del siglo pasado con fuerte regresión de los niveles de vida de las poblaciones urbanas, provocando exclusión social yaumento de la violencia criminal.
Las clases medias empobrecidas y las carenciadas victimizadas se pliegan al discurso único vindicativo de los medios de comunicación y llevan a los políticos en función legislativa a sancionar reformas penales que acaban con la tradicional y sabía coherencia codificadora.
Es menester señalar que en México el aumento de la violencia es en verdad alarmante, y ala par las condiciones sociales y las necesidades apremiantes de empleos, educación y oportunidades no parece estar al alcance de la población más necesitadas, la pérdida del poder adquisitivo de la moneda, es cada vez más incisivo dando como blanco a nuestros compatriotas.
En Chiapas tuvimos la primera muestra de conflicto armado dado siendo su origen en las clases más necesitadas ya que noencuentran como salir de la pobreza extrema en que viven, podemos además ver la situación que prevalece en el estado de Oaxaca, la inseguridad que viven los municipios del edo. De Michoacán. Siempre la pregunta la seguiremos haciendo; ¿será legislando leyes penales cada vez más severas el recurso para acabar con la delincuencia organizada por parte del Edo? o ¿será que dando mejor nivel devida y oportunidades a la población podemos rescatar al país? Le toca a los estudiosos de la sociología y al gobierno mismo buscar la solución “si educamos al niño de hoy, evitaremos, castigar al adulto del mañana “
















DESARROLLO


En nuestro sistema de justicia, solo es fuente del derecho penal, directo o indirectamente la ley, la garantía de legalidad seinstituyo por primera vez en la carta magna expedida por juan sin tierra en Inglaterra (1215) en donde prohibió la imposición de penas sin previo juicio.
Posteriormente becaria declararía que solo las leyes pueden decretar las penas para los delitos y estos deben ser establecidos por el legislador, así vemos pues que la buena o mala legislación van a crear certeza y seguridad jurídica a lasociedad.
Quiero antes definir conceptos que considero de importancia para la interpretación de este ensayo, y definiré que es el libre albedrió: El libre albedrío o libre elección es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones, es decir que la persona tiene la capacidad de discernir lo bueno o lo malo.
Alanalizar la teoría de la voluntad Fontán Balestra, lo refiere de la siguiente manera “Quien realiza el acto debe conocer los hechos y su significación (la significación ha de referirse a la naturaleza delictuosa de su acción y no a la exacta consecuencia de la misma), y el autor debe haberse propuesto ocasionar el resultado; debe haber tenido la intensión de realizarlo. No se trata de haber queridola acción, sino haber querido el resultado”.
Así vemos pues que solo entonces el que esta cociente de sus actos aunque no en el resultado (que puede ser distinto a lo planeado), puede tomar la decisión de ejecutar o no ejecutar una acción, también llamado libre albedrio.
Se ha discutido y analizado en el sistema casualista el dolo la preintensionalidad y la culpa
El dolo es pues una...