Derecho
|01 |TEMA |¿QUÉ VAMOS A INVESTIGAR?, ¿CÓMO SE LLAMA NUESTRO PROYECTO? |
|02|OBJETIVO |¿QUÉ VAMOS A LOGRAR CON EL PROYECTO? |
|03 |PREGUNTAS DETONADORAS|¿QUÉ PREGUNTAS SE VAN A RESPONDER?, ¿QUÉ CONCLUSIONES VAN A ALCANZAR LOS ALUMNOS? |
|04 |MAPA CONCEPTUAL|¿CUÁLES SON LAS LÍNEAS GENERALES DEL PROYECTO?, ¿CUÁLES SON LAS ETAPAS, PASOS Y SUBTEMAS?, |
| | |¿CUÁLES SON LOS APRENDIZAJES ESPERADOSQUE SE TRABAJARÁN EN CADA UNO DE ELLOS? |
|05 |FUENTES DE INFORMACIÓN |¿CUÁLES SON LAS FUENTES DE INFORMACIÓN QUE SE REQUERIRÁN EN CADA ETAPADEL PROYECTO?, ¿CUÁL ES |
| | |LA INFORMACIÓN INDISPENSABLE QUE NO SE TIENE Y COMO SE CONSEGUIRÁ? |
|06|APRENDIZAJES ESPERADOS |¿CUÁLES SON LAS HERRAMIENTAS-HABILIDADES (APRENDIZAJES ESPERADOS) QUE DEBEN SER PUESTAS EN |
| ||PRÁCTICA EN CADA ETAPA DEL PROYECTO? |
|07 |ETAPAS Y SUBETAPAS DEL PROYECTO|¿QUÉ DEBE HACER CADA ALUMNO Y CADA EQUIPO EN CADA UNA DE LAS ETAPAS, PASOS Y SUBTEMAS (TAREAS Y |
| | |PRODUCTOS)?|
|08 |CONCEPTOS E IDEAS PRINCIPALES |¿CUÁLES SON LOS CONCEPTOS Y LAS IDEAS PRINCIPALES QUE SERÁN...
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