Derechos De Los Niños
Páginas: 4 (976 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2012
DERECHOS DEL NIÑO Y TIEMPO LIBRE
Rodolfo C. Ferrer Rincón
Ángela V. Reyes Vásquez
Xiomara A. Mora
Jorge E. Gómez SastoqueInstituto Educativo Distrital Bravo Páez
Fundamentos de Administración
Bogotá D.C.
2010
DERECHOS DEL NIÑO Y TIEMPO LIBRE
Rodolfo C. Ferrer Rincón
Ángela V. Reyes VásquezXiomara A. Mora
Jorge E. Gómez Sastoque
Profesora: Camila Segura
Instituto Educativo Distrital Bravo Páez
Fundamentos de Administración
BogotáD.C.
2010
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo escrito vamos a abordar las preguntas elementales de la planeación de nuestro proyecto de la ludoteca, en el cual escogimos tratar el rincón delos derechos de los niños y el tiempo libre; en este espacio pensamos inculcarles a los pequeños ideas sobre cuáles son sus derechos y la importancia de estos mismos, haciéndoles ver que son partesignificativa de la sociedad y de que ellos depende el futuro de nuestro país y por eso es muy importante que sepan el como hacer valer sus derechos. Asimismo en este rincón relacionando el tema de susderechos les proporcionaremos una nueva perspectiva de cómo actuar en la vida y que el como todas las acciones que nosotros realizamos a diario tienen una consecuencia importante la cual puede ser deforma positiva o negativa.
En pocas palabras les haremos ver que tienen que aprender a valorarse como personas y la forma mas adecuada de esto es haciendo valer sus derechos y que su tiempo es muyvalioso y que por esta misma razon tienen que saber aprovecharlo oportunamente.
Eso es lo que queremos tratar en este trabajo y ala vez mostrar la forma de cómo vamos a llevar a cabo esteproyecto.
LUDOTECA VIRGILIO BARCO
1. ¿QUÉ?
Es una facultad que poseen los niños, niñas y adolescentes que permiten reconocer el...
Rodolfo C. Ferrer Rincón
Ángela V. Reyes Vásquez
Xiomara A. Mora
Jorge E. Gómez SastoqueInstituto Educativo Distrital Bravo Páez
Fundamentos de Administración
Bogotá D.C.
2010
DERECHOS DEL NIÑO Y TIEMPO LIBRE
Rodolfo C. Ferrer Rincón
Ángela V. Reyes VásquezXiomara A. Mora
Jorge E. Gómez Sastoque
Profesora: Camila Segura
Instituto Educativo Distrital Bravo Páez
Fundamentos de Administración
BogotáD.C.
2010
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo escrito vamos a abordar las preguntas elementales de la planeación de nuestro proyecto de la ludoteca, en el cual escogimos tratar el rincón delos derechos de los niños y el tiempo libre; en este espacio pensamos inculcarles a los pequeños ideas sobre cuáles son sus derechos y la importancia de estos mismos, haciéndoles ver que son partesignificativa de la sociedad y de que ellos depende el futuro de nuestro país y por eso es muy importante que sepan el como hacer valer sus derechos. Asimismo en este rincón relacionando el tema de susderechos les proporcionaremos una nueva perspectiva de cómo actuar en la vida y que el como todas las acciones que nosotros realizamos a diario tienen una consecuencia importante la cual puede ser deforma positiva o negativa.
En pocas palabras les haremos ver que tienen que aprender a valorarse como personas y la forma mas adecuada de esto es haciendo valer sus derechos y que su tiempo es muyvalioso y que por esta misma razon tienen que saber aprovecharlo oportunamente.
Eso es lo que queremos tratar en este trabajo y ala vez mostrar la forma de cómo vamos a llevar a cabo esteproyecto.
LUDOTECA VIRGILIO BARCO
1. ¿QUÉ?
Es una facultad que poseen los niños, niñas y adolescentes que permiten reconocer el...
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