derechos del niño

ANALISIS SOBRE “DERECHOS DEL NIÑO 1, 2,3”




GLADIS DEL CONSUELO CARDENAS QUINTERO
ALBA LUCERO SOTOMAYOR CARDENAS
ANDREA PAOLA SOTOMAYOR CARDENAS
MARIA STELLA GARCIA CHOGO
ESPERANZA VILLALOBOS VELASQUEZ
ELMY JHOANA ROJAS BUITRAGO
ANA MILENA ROJAS MENESES





TECNICO ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META-HACHON
DINAMARCA-2012ANALISIS SOBRE “DERECHOS DEL NIÑO 1, 2,3”




GLADIS DEL CONSUELO CARDENAS QUINTERO
ALBA LUCERO SOTOMAYOR CARDENAS
ANDREA PAOLA SOTOMAYOR CARDENAS
MARIA STELLA GARCIA CHOGO
ESPERANZA VILLALOBOS VELASQUEZ
ELMY JHOANA ROJAS BUITRAGO
ANA MILENA ROJAS MENESES


PRESENTADO A: Lic. MARITZA RAMIREZ GONZALEZ.
Como requisito para una nota parcial.





TECNICO ATENCION INTEGRAL ALA PRIMERA INFANCIA
CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META-HACHON
DINAMARCA-2012



INTRODUCCION




Sobre los derechos de los niños y las niñas, tenemos que es necesario interiorizarlos, difundirlos y aplicarlos en nuestro diario vivir, como padres o madres que seamos actualmente o en un futuro. Puesto que es notorio que cuando mas se acercan los siglos modernos el valor de ser niño o niña seva perdiendo tal vez porque los padres de esta generación y los posibles de la generación venidera están inmersos en un contexto de antivalores, anti costumbrista de lo bueno y aceptable a la sociedad. Es por tanto que como aprendices de esta Técnica nos corresponde la lucha inagotable, de llevar a conocer los derechos de la niñez en Colombia.
A continuación aprenderemos como se puedeinteriorizar los derechos fundamentales de la niñez en Colombia. Este análisis comprende la agrupación de 10 principios en tres dimensiones que valen la pena tener en cuenta para llevar a la práctica con nuestros hijos e hijas, sobrinos, nietos, etc.














TABLA DE CONTENIDO


1. INTRODUCCION
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO PRINCIPAL
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
3. MARCO TEORICO
3.1.Análisis.
3.1.1. Derechos del niño 1.
3.1.2. Derechos del niño 2.
3.1.3. Derechos del niño 3.
4. CONCLUSIONES.
5. BIBLIOGRAFIA.














2. OBJETIVOS


2.1. OBJETIVO PRINCIPAL

Conocer los derechos de los niños y las niñas de Colombia, para luego interiorizarlos y difundirlos a lo padres de familia usuarios de los hogares de ICBF en la inspección Dinamarcade Acacias.


2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

2.2.1. Leer el documento sobre los derechos del niño 1, 2, 3. Interpretarlo para plasmar el análisis sugerido.

2.2.2. Informar a nuestros grupos de trabajo sobre los derechos de los niños y las niñas mediante este trabajo.

2.2.3. Comentar en las reuniones de trabajo con los padres usuarios al ICBF de Dinamarca, la importancia de interiorizarlos derechos de los niños.

2.2.4. Instruir a los niños y las niñas de Dinamarca, acerca de los derechos con el fin de que al futuro los puedan exigir y respetar ellos también los derechos de los otros.





3. MARCO TEORICO.



3.1. ANALISIS SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO 1, 2, 3.

Es necesario que todos los adultos conozcan, interioricen y apliquen cada uno de los derechos de la niñezen Colombia, como también que los infantes conozcan sus derechos dentro de las posibilidades acordes a sus edades. Puesto que al tomar contacto desde temprana edad acerca del tema, crecerán en un ambiente de respeto, confianza y autoridad hacia sus derechos. Son diez principios que desarrollan teniendo en cuenta los artículos de la Constitución Política de Colombia.
3.1.1. Derechos del niño 1.En el principio uno encontramos que todos los niños y niñas nacidos en Colombia tendrán la misma oportunidad de reconocerle sus derechos.
En el principio dos priman el bien superior del niño y la niña, para que estos tengan o puedan desarrollarse integralmente de forma saludable.
En el principio tres hacen énfasis en la importancia de que todos los niños y niñas hasta los 18 años, gocen de un...