Desafíos Matemáticos Para 3º Grado De Primaria 1º Bimestre

INDICE TERCER GRADO MATERIAL ALUMNO
Los chocolates de Don Justino
¿Cuál es mayor?
Tablero de canicas
Rapidez mental (parte 1 y 2)
El maquinista
Memorama de multiplicaciones
¿Cuántos son?
Un resultado varias multiplicaciones
Multiplicaciones rápidas
Los camiones con frutas
Programas de televisión (parte 1 y 2)
Líneas de autobuses
Elaboración de galletas (parte 1 y 2)
¿Cuántotiempo dura?
La ballena azul
Figuras y colores
La papelería

Los chocolates de Don Justino.

Reúnete con un compañero para resolver los siguientes problemas.

Don Justino es proveedor de dulces de las cooperativas de algunas escuelas. Para entregar chocolates los organiza en bolsas de 10 y cuando ya tiene 10 de estas bolsas las acomoda en una caja.

1. En la escuela Belisario Domínguezle pidieron 807 chocolates. Su hijo le ayudó y entregó 8 cajas y 7 bolsas. ¿Entregó la cantidad correcta de mercancía? ________________________
¿Por qué? ______________________________________

2. En la escuela Benito Juárez le pidieron 845 chocolates. Don Justino entrega 7 cajas, 4 bolsas y 5 chocolates sueltos. ¿cubre la cantidad solicitada en el pedido? _________________________
¿Por qué?_______________________________________

3. ¿En la escuela Emiliano Zapata Don Justino entregó 5 cajas, 2 bolsas y 7 chocolates sueltos. ¿Cuántos chocolates entregó en total?
_________________________________________________

4. En la escuela Leona Vicario Don Justino entregó 3 cajas y 9 chocolates sueltos. ¿Cuántos chocolates entregó en total?__________________________________________________

¿Cuál es mayor?

1. En cada una de las siguientes parejas de números tacha el que es mayor.

700 + 90
700 + 90
800 + 9
800 + 9

635
635
653
653

1090
1090
1900
1900

1010
1010
1100
1100

2. Ordena de menor a mayor los siguientes números.

298, 409. 78, 20, 45, 103, 301, 238, 87, 65, 43, 316

______________________________________________________________Tablero de canicas

Reúnete con un compañero para resolver el siguiente problema.

Lía y Lety fueron a la feria y jugaron en el “Tablero de canicas”. El juego consiste en lanzar 5 canicas para meterlas en los orificios del tablero. El premio depende de los puntos obtenidos al final. Los valores de los orificios son:

Vale 100
Vale 1000
Vale 1
Vale 10
Vale 100
Vale 1000
Vale 1
Vale 101. En su primer juego, Lía logro meter las canicas de la siguiente manera:

Las canicas de Lety, cayeron como se muestra en el dibujo.

a) ¿Quién de las dos obtuvo más puntos?_____________________
a) Explica tu respuesta.___________________________________
_________________________________________________________

2. Lety volvió a jugar porque quería llevarse un tigre de pelucheque valía 2 210 puntos. Dice que necesita que sus canicas caigan de la siguiente manera:

a) ¿Estás de acuerdo con ella? ___________________________
b) ¿Por qué? _____________________________________________
________________________________________________________

3. Lía quiere un premio de 1400 puntos. ¿En qué colores necesita caer para obtener ese puntaje? Represéntenlo en elsiguiente tablero.

a) ¿Cuál es el número que se forma si sólo se lanzan cuatro canicas y caen en colores diferentes? Represéntenlo en el siguiente tablero.

a) ¿Qué número se formará si Lía lanza cinco canicas y sólo se repite un color?______________

Rapidez mental (parte 1)

Escuchen cada problema y traten de resolverlo mentalmente; el primero que tenga la respuesta levante la mano.

2Matías va a la tienda y lleva 80 pesos. Compró unas galletas que le costaron 11 pesos. ¿Cuánto le quedó?
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Matías va a la tienda y lleva 80 pesos. Compró unas galletas que le costaron 11 pesos. ¿Cuánto le quedó?
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Don Jorge quiere comprar una camisa que cuesta $230.00 pero tiene un descuento de$100.00 ¿Cuánto deberá pagar Don Jorge?
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