Desarrollar Actividades Manuales En Los Educando Con Retardo
Páginas: 26 (6427 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2012
El Problema
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES Y JERARQUIZACION
En la comunidad de san miguel que fue fundada en el año 1974 eran tierras donde se criaban pollos en aquel entonces su dueño era Italiano y solo habitaba una familia por lo tanto existía una sola casa en la zona, luego comenzó a poblar y fueron beneficiados 462 familia esto ocurrió en el gobierno del presidente Luis Herrera Campis suposición geográfica por el Sur se encuentra la Ravell, por el Este la mosca y por el Oeste Cascabel. Los primeros habitantes de la comunidad fueron la Señora Narcisa Gallardo y el señor Polanco Benjamín Vargas. Era una zona muy desalojada y sola de allí, surgió la necesidad de las viviendas porque solo existían ranchos, aunque los terrenos eran municipales y fueron adjudicado a las personas queallí habitaban, no tenían cloacas ni aguas por tuberías las calles eran de tierras y no tenían alumbrados.
Según el censo 2011, cuenta con una población de 620 habitantes, distribuidas en 170 hogares en otro particular, se destaca que las actividades culturales, de mayor importancia de la comunidad son: las fiestas del mes de octubre en honor al santo patrono san Rafael Arcángel. Es decir el 23 deoctubre, esta celebración, donde se realizan actos deportivos y recreativos, es de considerar también las actividades realizadas con motivo de la navidad y carnaval. Se pudo observar que las vías de transito están en condiciones regulares.
De tal manera puede decirse que la calle principal está asfaltada, la comunidad posee todos los servicios básicos como lo son: agua, luz, intercable,teléfonos y aseo personal. Cuenta con una bodega, ferretería, panadería y los tipos de vivienda son: casas y quintas. Las instituciones educativas que se encontran en dichas Comunidad es la Escuela Cascabel, Simoncito, así como también cuenta con barrio adentro, cancha deportiva, consejo comunal, asociaciones civil y vías de acceso.
Reseña histórica de la comunidad
El instituto de la EducaciónEspecial Bolivariano “Darío Acuña Lago” apoyado con el instituto nacional de psiquiatría infantil (INAPSI) desde el año 1969 presta asistencia a las personal con retardo mental. Para el 28 de febrero de ese mismo año, se fundó en nuestro estado Yaracuy, dos aulas, en los turnos de la mañana y la tarde dependiente del primer lugar del ministerio de sanidad y asistencia social y en segundo lugar dela secretaria de Educación del Estado con un asesor llamado “Darío Acuña Lagos”, médico psiquiatra y en ese entonces atendido por el sicopedagogo Edith de Crespo e Isabel Belandia, ya para el año 1970 ascendió Escuela Especial dándole el nombre antes mencionado.
En la actualidad forma parte de las Escuela Bolivariana, dicho centro se encuentra ubicado en la Complejo de Educación Especial,prolongación de la avenida Cedeño, Municipio Independencia Estado Yaracuy, frente a la plaza Franklin Sánchez posee un equipo interdisciplinario, el cual está constituido por psicólogo, trabajadores Sociales, Docente Especialista y docentes de aula cuyo objetivo esencial es integrar a los jóvenes con déficit cognitivos. Aun modelo de atención integral basado en un enfoque humanista social.LISTA DEL PROBLEMA (BANCO de Problema)
Luego de haberse realizado la asamblea de ciudadanos representados por padres, representantes, maestros, personal obrero y administrativo, así como miembros de la comunidad, se pudo evidenciar la cantidad de problemas que aqueja a la Escuela Darío Acuña Lagos. Como fueron los siguientes:
* La inseguridad de la institución
*Manualidades para la vida como modelo para una experiencia significativa del plantel.
* La falta de iluminación del plantel.
* Escases de agua potable por no tener tanque.
* Orientar a los jóvenes a cuidar y conservar el medio ambiente, manteniendo las aulas limpias.
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO DEL AULA
El salón de la Básica 5 del I.E.E.B “ Darío Acuña Lagos” ubicado en el...
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES Y JERARQUIZACION
En la comunidad de san miguel que fue fundada en el año 1974 eran tierras donde se criaban pollos en aquel entonces su dueño era Italiano y solo habitaba una familia por lo tanto existía una sola casa en la zona, luego comenzó a poblar y fueron beneficiados 462 familia esto ocurrió en el gobierno del presidente Luis Herrera Campis suposición geográfica por el Sur se encuentra la Ravell, por el Este la mosca y por el Oeste Cascabel. Los primeros habitantes de la comunidad fueron la Señora Narcisa Gallardo y el señor Polanco Benjamín Vargas. Era una zona muy desalojada y sola de allí, surgió la necesidad de las viviendas porque solo existían ranchos, aunque los terrenos eran municipales y fueron adjudicado a las personas queallí habitaban, no tenían cloacas ni aguas por tuberías las calles eran de tierras y no tenían alumbrados.
Según el censo 2011, cuenta con una población de 620 habitantes, distribuidas en 170 hogares en otro particular, se destaca que las actividades culturales, de mayor importancia de la comunidad son: las fiestas del mes de octubre en honor al santo patrono san Rafael Arcángel. Es decir el 23 deoctubre, esta celebración, donde se realizan actos deportivos y recreativos, es de considerar también las actividades realizadas con motivo de la navidad y carnaval. Se pudo observar que las vías de transito están en condiciones regulares.
De tal manera puede decirse que la calle principal está asfaltada, la comunidad posee todos los servicios básicos como lo son: agua, luz, intercable,teléfonos y aseo personal. Cuenta con una bodega, ferretería, panadería y los tipos de vivienda son: casas y quintas. Las instituciones educativas que se encontran en dichas Comunidad es la Escuela Cascabel, Simoncito, así como también cuenta con barrio adentro, cancha deportiva, consejo comunal, asociaciones civil y vías de acceso.
Reseña histórica de la comunidad
El instituto de la EducaciónEspecial Bolivariano “Darío Acuña Lago” apoyado con el instituto nacional de psiquiatría infantil (INAPSI) desde el año 1969 presta asistencia a las personal con retardo mental. Para el 28 de febrero de ese mismo año, se fundó en nuestro estado Yaracuy, dos aulas, en los turnos de la mañana y la tarde dependiente del primer lugar del ministerio de sanidad y asistencia social y en segundo lugar dela secretaria de Educación del Estado con un asesor llamado “Darío Acuña Lagos”, médico psiquiatra y en ese entonces atendido por el sicopedagogo Edith de Crespo e Isabel Belandia, ya para el año 1970 ascendió Escuela Especial dándole el nombre antes mencionado.
En la actualidad forma parte de las Escuela Bolivariana, dicho centro se encuentra ubicado en la Complejo de Educación Especial,prolongación de la avenida Cedeño, Municipio Independencia Estado Yaracuy, frente a la plaza Franklin Sánchez posee un equipo interdisciplinario, el cual está constituido por psicólogo, trabajadores Sociales, Docente Especialista y docentes de aula cuyo objetivo esencial es integrar a los jóvenes con déficit cognitivos. Aun modelo de atención integral basado en un enfoque humanista social.LISTA DEL PROBLEMA (BANCO de Problema)
Luego de haberse realizado la asamblea de ciudadanos representados por padres, representantes, maestros, personal obrero y administrativo, así como miembros de la comunidad, se pudo evidenciar la cantidad de problemas que aqueja a la Escuela Darío Acuña Lagos. Como fueron los siguientes:
* La inseguridad de la institución
*Manualidades para la vida como modelo para una experiencia significativa del plantel.
* La falta de iluminación del plantel.
* Escases de agua potable por no tener tanque.
* Orientar a los jóvenes a cuidar y conservar el medio ambiente, manteniendo las aulas limpias.
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO DEL AULA
El salón de la Básica 5 del I.E.E.B “ Darío Acuña Lagos” ubicado en el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.