desarrollo cientifico en la edad moderna

Los Derechos Culturales abarcan aspectos como “el derecho de toda persona a participar en la vida cultural de la comunidad, y el derecho a la protección de las producciones científicas, literarias y artísticas; y se relacionan estrechamente con todos los derechos individuales y libertades fundamentales, tales como la libertad de expresión, la libertad de religión y creencia, la libertad deasociación y el derecho a la educación.Los Derechos Culturales tienen un amplio marco jurídico en el derecho internacional, entre otros instrumentos podemos citar la Declaración Universal de Derechos Humanos, el Pacto de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. La Declaración Universal de Derechos Humanos, específicamente el Artículo 27 señala que “Todapersona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten” asimismo también establece que “Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que seaautora”En el Artículo 22, la Declaración establece que “Toda persona tiene derecho a la realización, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, de los derechos culturales, indispensable para su dignidad y el libre desarrollo de su personalidad.
En el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales se instituye que los Estados partes del Pacto reconocen derecho de laspersonas a “participar en la vida cultural; gozar de los beneficios del progreso científico y de sus aplicaciones; beneficiarse de la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora”
En este Pacto se establecen medidas entre los Estados parte, que estos deberán adoptar para asegurar el plenoejercicio de este derecho, figurarán las necesarias para la conservación, el desarrollo y la difusión de la ciencia y de la cultura. Además los Estados también se comprometen a respetar la indispensable libertad para la investigación científica y para la actividad creadora, los beneficios que derivan del fomento y desarrollo de la cooperación y de las relaciones internacionales en cuestionescientíficas y culturales.
En el Pacto de Derechos Civiles y Políticos se presenta una definición de los derechos culturales vinculada a los grupos de minorías étnicas, religiosas o lingüísticas, como el derecho a disfrutar de su propia cultura y a profesar y practicar su propia religión y a utilizar su propio idioma.
Para acceder al pleno ejercicio de los Derechos Culturales es imprescindible ladefinición de Cultura, así pues la UNESCO ha propuesto que "... la cultura ha dejado de ser únicamente una acumulación de obras y de conocimientos que produce ... una minoría selecta, ... no se limita al acceso a las obras de arte y a las humanidades sino que es a la vez adquisición de conocimientos, exigencia de un modo de vida, necesidad de comunicación"2.
Esta definición es enriquecedora en elsentido de que trasciende de los bienes culturales tangibles a aquellos que se encuentran inmersos en el interior de la sociedad y que no son propiamente mesurables.
Stavenhagen señala que la cultura no es necesariamente el capital cultural acumulado o existente, sino más bien el proceso de creación artística o científica, por lo tanto “en toda sociedad existen ciertos individuos que “crean” lacultura (o alternativamente quienes “interpretan”obras culturales). Dentro de esta perspectiva, el derecho a la cultura significa por supuesto, el derecho de los individuos a crear sus “obras” culturales libremente y sin restricciones, y el derecho de toda persona a disfrutar el libre acceso a las mismas (museos, conciertos, bibliotecas, etc.) por consiguiente las políticas culturales tienen por...