desarrollo crecimiento


CRECIMIENTO Y DESARROLLO






DEFINICIONES®











El proceso de crecimiento y desarrollo que ocurre en esta etapa de la vida es producto de la maduración del eje Sistema Nervioso-Hipotálamo-HipófisisGonadal.




CRECIMIENTO
Aumento de peso y estatura.
Cambio de las formas y dimensiones corporales (dimorfismo sexual), que al inicio ocurre en forma disarmónica,lo que determina cambios transitorios como incoordinación Motriz o fatiga.
Ganancia y redistribución de la masa corporal.
Crecimiento óseo (longitudinal y transverso).
Maduración dentaria. El crecimiento de los maxilares puede generar problemas en las arcadas dentarias.
Crecimiento de órganos y sistemas

DESARROLLO
Cambios conductuales, sicosociales y sexuales
Cambios en los hábitosalimentarios, de sueño yde actividad física.
Obtención de nuevas habilidades sicomotrices
En el área motriz se alcanza madurez fina y gruesa, lo que facilita el desarrollo en arte (pintura, instrumentos musicales) y logros deportivos.
Hay un incremento en el coeficiente intelectual (10-15%).
Desarrollo del cerebro (lóbulo prefrontal).
Cambio del pensamiento concreto al abstracto.
Desarrollo delrazonamiento, planeación de la conducta e inhibición de las respuestas impulsivas, regulación de las emociones, balance de riesgos y recompensas, aprendizaje de la experiencia.
Mayor rendimiento físico, capacidad y recuperación frente al ejercicio.
Cambio en la respuesta inmunológica, que genera mejoría o agravamiento de problemas inmunológicos previos (alergias) y respuestas frente a lainfección.

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Externos o exógenos
Ambiente (nivel socioeconómico, educación, cultura, salud, sicosociales, familia, trabajo, círculo de pares, comunidad, medios de comunicación).
Enfermedades, especialmente crónicas o graves.
Conductas alimentarias.

Internos o endógenos
Genéticos: determinan el inicio de la pubertad, la velocidad y el pico decrecimiento
Hormonales: hormonas tiroideas, hormona del crecimiento, esteroides sexuales
Mediadores
Factores que actúan entre la herencia y el ambiente, como la familia y el rol de la madre y del padre.
•Sobre el potencial genético interactúan factores ambientales (nutrición, relación, salud y afectividad) que pueden influir en el crecimiento Y desarrollo de los adolescentes.
•Con frecuencialos excesos también generan problemas en el crecimiento y desarrollo (deporte excesivo, dietas hipercalóricas, trabajo o estudio saturante, vida sedentaria).

ANTROPOMETRÍA EN LA ADOLESCENCIA

PESO
El incremento del peso al final de la pubertad es de 16 a 20 Kg. en mujeres y de 23 a 28 Kg. en varones.
La ganancia de peso no sólo depende del crecimiento esquelético sino también de otrostejidos.

El crecimiento muscular es mayor en los varones.

La redistribución y aumento del tejido adiposo logran el dimorfismo sexual. Hay que recordar la importancia del panículo graso en la producción y metabolismo hormonales, ya que su ausencia (por carencia, dieta o ejercicio excesivo) puede perturbar el desarrollo sexual apropiado.

TÉCNICA DE MEDICIÓN DE PESO
Material: balanza calibradaTécnica:
El/la adolescente se sitúa de pie en el centro de la plataforma de la balanza, distribuyendo el peso por igual en ambas piernas, con el cuerpo libre de contactos alrededor y con los brazos colgando libremente a ambos lados del cuerpo.
La medida se realiza con la persona en ropa interior o pantalón corto de tejido ligero, sin zapatos ni adornos personales. 
Se registra en kilos con undecimal. Para graficar se utilizan los formularios de atención a adolescentes
Valoración: el peso para la edad relaciona el peso obtenido en un sujeto a una edad determinada, pero no sirve para diagnosticar el estado nutricional. Éste se obtiene mediante la relación peso/talla. Para definir si el aumento de peso es debido al compartimiento graso o muscular se recomienda el uso del índice de...