Desarrollo de la capacidad creadora

Texto: Desarrollo de la capacidad creadora
Autor: V. Lowenfeld.
El comienzo del realismo. La edad de la pandilla: de 9 a 12 años.
Importancia de la edad de la pandilla.
Se llama etapa del realismoporque el niño descubre que es miembro de la sociedad. Los niños de esta edad descubren que tienen similares intereses, comparten secretos, y sienten placer por hacer cosas juntos. Existe unaconciencia de que uno puede hacer más en grupo que solo. Esta edad es la de la amistad en grupo y la de grupos de iguales o pandillas. Los grupos o pandillas son generalmente del mismo sexo. Los niñosignoran a las niñas y éstas los desprecian. Estos sentimientos de un despertar de la independencia social suelen estar en conflicto con los deseos de los padres, que no quieren abandonar la supervisión yguía de los niños.
El niño de esta edad comienza a pensar en términos sociales, a considerar las ideas y opiniones de los demás. Un niño de esta edad va tomando progresivamente consciencia de su mundoreal, un mundo lleno de emociones, real con amigos, planes y recuerdos. Un mundo real que le pertenece solamente a él. Lo que es real está firmemente arraigado a nosotros. Los dibujos en esta etapa noson una representación del objeto en sí, sino la representación de la experiencia que tienen los niños con el objeto en particular.
Características.
Con respecto a la figura humana, el niño estáinteresado en expresar características vinculadas al sexo; el niño trata de caracterizar a las niñas como niñas y a los niños como niños en donde cada parte del cuerpo tiene su significado y lomantiene aún cuando se lo separe del conjunto; adquiere un cierto sentido para los detalles realizando una acumulación de detalles en aquellas partes emocionalmente significativas para él.
A esta edad sedesarrolla una mayor consciencia visual, la apariencia visual de los objetos tiene poca relación con las verdaderas tendencias naturalistas. Esto se puede apreciar observando los dibujos de esta...