Desarrollo De La Capacitación

Desarrollo de la Capacitación
Desarrollo
Werner Hernán Michea Cortés
Director de Capacitación y Asesorías
Centro Tecnológico Minero

TEMÁTICA

1. Origen del Trabajador
2. Programas de Capacitación
3. Detección de Necesidades de Capacitación
4. La Didáctica
5. El Aprendizaje
6. El Instructor
7. Evaluación

ORIGEN
ORIGEN DEL TRABAJADOR
DEL CONOCIMIENTO
SIGLO XIX Y MEDIADOS DELXX

Empresas

Trabajadores

• Éxitos de las empresas función de
los
los bajos costos
• Empleo para toda la vida
• Contrataban personal en niveles
inferiores hasta la jubilación o
muerte
• Trabajos manuales

• No hubo opciones
• Movilidad descendente
• Expectativas de vida
activa laboral 50 años

¿Qué será lo que los futuros historiadores
considerarán como el acontecimiento másImportante del siglo XX?
La revolución demográfica

•Modificación profunda del paisaje humano del mundo
•Explosivo crecimiento de la población
•Extensión de las expectativas de vida laboral
•Transformación de la fuerza laboral
•Disminución de las expectativas de vida de la empresa
•Rápidos cambios tecnológicos
•Crecientes competencias
•Tremendas innovaciones

•Deben estar preparadospara nuevas: Carreras, Habilidades, Identidades Sociales y
Relaciones para la segunda mitad de vida laboral

• En los países desarrollados la fuerza laboral esta constituida por trabajadores del
conocimientos
Dueños de los medios de producción, que son portátiles
Seguramente sobrevivirá a cualquier organización dadora de empleo
El TDC determinará como será la organización del futuro y quetipo tendrá éxito

• Ventajas competitivas, hacen que los recursos humanos sean productivos

Modelo
Modelo de Capacitación

TRADICIONAL

• No Sistematizada
• Basadas en necesidades puntuales
• Evaluación de Reacción y Transferencia en Conocimientos
• Otras.

Capacitación Basadas en
Competencias:

ACTUAL

• Técnicas
• Metodológicas
• Sociales
• Participativas y decolaboración
• Distintivas
• Constructivistas

Capacitación Productiva basada en:
•Competencia laborales
•En estudio sistemático
•Misión y visión de la empresa
•Optimización en recursos y procesos
•Objetivos a corto, mediano y largo plazo
•Exigencias actuales y futuras
•Potenciales y proyecciones como trabajador y persona
•Análisis del perfil óptimo de desempeño
•Brecha del desempeñoPROGRAMAS
PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN
El Proceso de capacitación es muy importante para toda empresa por que:

• Incorpora valor agregado a los productos y servicios
• Interviene en todo sistema empresarial, sus niveles y funciones.
• Establece en forma concreta los mecanismos de perfeccionamientos

Cómo beneficia la capacitación a las
organizaciones
• Provoca mejores resultados económicos.
•Mejora el conocimiento de tareas y
procesos.
procesos.
• Mejora el clima organizacional.
• Ayuda al personal a identificarse con los
objetivos de la organización.
• Fomenta la autenticidad, la apertura y la
confianza.
• Proporciona información para
necesidades futuras.
• Se agiliza la toma de decisiones y la
solución de problemas.
• Incrementa la productividad y la calidad
del trabajo.• Se promueve la comunicación.
• Reduce la tensión y permite el manejo de
áreas de conflicto.

Beneficios para la persona que impactan
favorablemente en la organización
• Ayuda a las personas en la toma de
decisiones.
• Contribuye positivamente en el manejo
de conflictos.
• Facilita el proceso de liderazgo.
• Permite el logro de metas individuales.
• Desarrolla un sentido de progreso enmuchos campos.
• Beneficios en relaciones humanas.
• Mejora la comunicación entre grupos y
entre individuos.
• Ayuda en la orientación de nuevos
empleados.
• Hace viables las políticas de la
organización.
• Proporciona una buena atmósfera para
el aprendizaje.

DETECCIÓN
DETECCIÓN DE NECESIDADES
DE CAPACITACIÓN
Planeamiento del estudio de la DNC
A. Ámbito del Estudio
B. Nivel...