Desarrollo de la expresión vocal en centro de dependientes químicos
Páginas: 3 (717 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2010
DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN VOCAL
CLAUDIA ROSENBLATT GUELFENBEIN
INTRODUCCIÓN
Estos ejercicios fueron seleccionados objetivando su aplicación a un grupo de jóvenes entre 17 y 23 años de edadque viven actualmente en una Comunidad Terapéutica. Provienen de medios de alto riesgo social. Los problemas que los llevaron a la Comunidad son de orden judicial y drogadicción. Habiendo practicadoactos delictivos - generalmente robos - el SENAME les ha dado la opción de cumplir su pena en un centro del propio Sename o en una Comunidad Terapéutica como esta, en la cual reciben tratamientomédico, psicoterapia y educación, y son asistidos por monitores que se encargan de supervisar y fomentar en los chicos un clima humano bueno para todos, hábitos de higiene personal, orden y la limpieza dellugar.
Las puertas de la comunidad permanecen abiertas durante el día por lo que no existe un régimen de reclusión, ellos son libres para ir o quedarse. En la relación entre jóvenes y funcionarios esvisible el clima de respeto mutuo y de cuidado. Permanecen en sistema de semi-internado, pudiendo estar con sus familias los fines de semana.
LA EDUTERAPIA DEL ARTE
Dentro del programa se haintroducido la educación artística orientada a canalizar sentimientos, reducir la ansiedad debido a la abstinencia de la droga, despertar intereses, des-cubrir y actualizar capacidades creativas a travésdel juego expresivo, estimular la belleza, el goce y alegría, la auto-confianza y estima, contribuir al desarrollo de habilidades de comunicación interpersonal que favorezcan vínculos sanos,gratificantes y fraternos entre todos los que integran el centro y ojalá proyectándose al futuro. Esto es factible como posibilidad en el tiempo, ya que la comunidad configura un espacio de resilienciaorientado a que los jóvenes accedan al reconocimiento de sus fortalezas, mejoren su autoestima y la visión de mundo.
Es dentro de este abordaje que será introducido el trabajo de voz, que se hará junto...
CLAUDIA ROSENBLATT GUELFENBEIN
INTRODUCCIÓN
Estos ejercicios fueron seleccionados objetivando su aplicación a un grupo de jóvenes entre 17 y 23 años de edadque viven actualmente en una Comunidad Terapéutica. Provienen de medios de alto riesgo social. Los problemas que los llevaron a la Comunidad son de orden judicial y drogadicción. Habiendo practicadoactos delictivos - generalmente robos - el SENAME les ha dado la opción de cumplir su pena en un centro del propio Sename o en una Comunidad Terapéutica como esta, en la cual reciben tratamientomédico, psicoterapia y educación, y son asistidos por monitores que se encargan de supervisar y fomentar en los chicos un clima humano bueno para todos, hábitos de higiene personal, orden y la limpieza dellugar.
Las puertas de la comunidad permanecen abiertas durante el día por lo que no existe un régimen de reclusión, ellos son libres para ir o quedarse. En la relación entre jóvenes y funcionarios esvisible el clima de respeto mutuo y de cuidado. Permanecen en sistema de semi-internado, pudiendo estar con sus familias los fines de semana.
LA EDUTERAPIA DEL ARTE
Dentro del programa se haintroducido la educación artística orientada a canalizar sentimientos, reducir la ansiedad debido a la abstinencia de la droga, despertar intereses, des-cubrir y actualizar capacidades creativas a travésdel juego expresivo, estimular la belleza, el goce y alegría, la auto-confianza y estima, contribuir al desarrollo de habilidades de comunicación interpersonal que favorezcan vínculos sanos,gratificantes y fraternos entre todos los que integran el centro y ojalá proyectándose al futuro. Esto es factible como posibilidad en el tiempo, ya que la comunidad configura un espacio de resilienciaorientado a que los jóvenes accedan al reconocimiento de sus fortalezas, mejoren su autoestima y la visión de mundo.
Es dentro de este abordaje que será introducido el trabajo de voz, que se hará junto...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.