desarrollo emocional



DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE LOS GERENTES DE LA EMPRESA CURTIDORA
“SUELAS WYNY”

1. TITULO: DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE LOS GERENTES DE LA EMPRESA CURTIDORA
“SUELAS WYNY”
2. JUSTIFICACIÓN

Aunque existen diferentes investigaciones que aportan conocimiento y que, indudablemente representan un granavance en el estudio del comportamiento humano en el trabajo; sigue observándose especial interés de las instituciones, tanto públicas como privadas, en descubrir cuáles son las áreas de desarrollo necesarias para que sus colaboradores mejoren su desempeño y dirijan sus organizaciones hacia la calidad y el logro de sus objetivos.
Dada su importancia, se ha detectado una mayor atención en lasprácticas de liderazgo de mandos medios gerenciales, pues mantienen una posición clave en el sistema de trabajo, en el proceso de cambio, y en la organización en sí, además, son los responsables de mantener el control y el orden, la consecución de resultados y el cumplimiento de objetivos establecidos.
En investigaciones previas, se ha señalado la trascendencia de la inteligencia emocional en elejercicio del liderazgo, demostrando que las personas con más habilidades emocionales tienen mayor probabilidad de ser eficaces en su vida y dominar hábitos mentales que favorecen su propia productividad, a diferencia de las personas que no tienen un orden en su vida emocional y sabotean su capacidad de concentrarse en el trabajo, pensar con claridad o tomar decisiones adecuadas para el éxito en lapolítica organizativa.
En la actualidad, las aptitudes emocionales se están colocando a la vanguardia de las habilidades empresariales, que reflejan cambios radicales en los lugares de trabajo y representan una nueva realidad competitiva. Dando como resultado una transición de la jerarquía corporativa, con un jefe manipulador y agresivo, a uno virtuoso en habilidades interpersonales que encabezael futuro corporativo de las organizaciones.
Con la intención de aportar a esa línea de investigación en nuestro entorno y dentro del marco de una de las industrias más importantes de la región: la industria curtidora, el presente estudio pretende comprender y explicar cómo las prácticas de liderazgo que ejercen los gerentes de cualquier organización, son consecuencia de su inteligencia emocionaly cómo interfieren dichas prácticas en el logro de resultados globales de la organización.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3. 1 Descripción del problema
Aún las empresas que tienen un modelo organizacional bien aplicado, intentan a prueba de ensayo y error, apoyar a sus gerentes para que ejerzan su liderazgo de manera óptima, estén comprometidos y tengan una visión integral del “negocio”,pues el éxito de una organización está determinado, en gran medida, por las diferentes habilidades que poseen sus miembros para ofrecer soluciones efectivas ante la problemática cotidiana de las instituciones.
Como se ha mencionado, dentro de la plantilla de colaboradores, los gerentes ocupan una posición clave y, la base fundamental de un buen gerente, es la medida de la eficiencia y la eficaciaque éste tenga para lograr las metas de la organización. Es la capacidad que tiene de reducir al mínimo los recursos usados para alcanzar los objetivos de la organización (hacer las cosas bien) y la capacidad para determinar los objetivos apropiados (hacer lo que se debe hacer).
Ser gerente también implica ser un buen líder, es saber el proceso de cómo penetrar en las actividades que realizan losmiembros del grupo con el cual se trabaja. Para lograr sus objetivos, el gerente debe saber cómo influir en la conducta de sus seguidores, en distintas formas; por tal motivo, se vuelve relevante el hecho de identificar cuáles son las habilidades de mayor contribución para el funcionamiento de los grupos de trabajo en las organizaciones y si esas habilidades están directamente vinculadas con la...