Desarrollo en los niños de 3 a 6 años





Educación Infantil







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DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 3 A 4 AÑOS

Esta  etapa  es  un  punto  culminante  en  el  desarrollo  del  niño.  Es  unmomento crucial: se produce la toma de "conciencia de sí mismo"; esto
puede reconocerse en el uso que hace de los pronombres personales.Al final del 3er año, el niño empezará a hablar de sí mismo en primera
persona y no en tercera.

En  esta  edad  hay  una  reestructuración  global  de  todas  las  funciones
psíquicas
Normalmente, a esta edad suele haber terminado la etapa del "no" o delnegativismo. Ello hará que esta edad sea más fácil de tratar.

Su  lenguaje  va  perfeccionándose,  sobre  todo  a  nivel  de  construcción:
utilizará artículos, preposiciones, conjunciones,...Va apareciendo el juego con otros niños, aunque le sigue gustando el juego
en  paralelo,  así  como  el  solitario.  Aunque  le  sigue  gustando  cambiar  amenudo de juego, dedicará cada vez más tiempo a la misma actividad.

Muestra grandes dosis de imaginación en su juego.

Creerá todo lo que le digamos. No hay que aprovecharse de ello parachantajearle  o  amedrentarle  con  la  aparición  de  personajes  malos  con  el
objetivo de conseguir nuestros fines o de hacerle desistir de los suyos.

La línea de la "normalidad" de esa imaginación vendrá marcada por elhecho de si el niño sabe o no que está jugando.

Hay  mejor  y  mayor  coordinación  en  sus  movimientos:  sube  y  baja
escaleras alternando los pies, abrocha y desabrocha sus botones,...A esta edad, suelen aparecer los miedos con mayor intensidad que a los
2 o a los 4 años.

Ahora, podrá incluso expresarlos verbalmente.




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Se produce un importante cambio: el niño es ahora capaz de representaren su pensamiento la acción que va a realizar (antes de realizarla), así
como expresar mediante el lenguaje hechos pasados....