DESARROLLO HUMANO PRACTICA 5

PRACTICA N° 5
EL DEBER
1: QUE ENTIENDE POR DEBER
Se denomina deber o deberes a la responsabilidad de un individuo frente a otro, aunque este otro puede ser una persona física (un par) o una persona jurídica (empresa, organización), incluso el mismo
2: EXPLIQUE LA RELACION QUE HAY ENTRE EL VALOR Y EL DEBER
Define el deber como la necesidad de una acción por respeto a la ley´. Las accionespueden ser hechas por inclinación (mediata o inmediata), o por deber. Son hechas por inclinación cuando las hacemos porque nos parece que con ellas podemos obtener un bien relacionado con nuestra felicidad: en el caso de las que se buscan por inclinación inmediata porque la acción misma produce inmediatamente satisfacción (ver una película, por ejemplo); en el caso de las que hacemos por inclinaciónmediata porque con dichas acciones conseguimos una situación, hecho o circunstancia que produce satisfacción o ausencia de dolor (ir al dentista, por ejemplo). Sin embargo, las acciones hechas por deber se hacen con independencia de su relación con nuestra felicidad o desdicha, y con independencia de la felicidad o desdicha de las personas queridas por nosotros, se hacen porque la conciencia moralnos dicta que deben ser hechas
3: SEÑALE LAS PROPIEDADES DEL DEBER Y PON UN EJEMPLO DE CADA UNA DE ELLAS
En Derecho, la propiedad es el poder directo e inmediato sobre un objeto o bien, por la que se atribuye a su titular la capacidad de disponer del mismo, sin más limitaciones que las que imponga la ley. Es el derecho real que implica el ejercicio de las facultades jurídicas más amplias que elordenamiento jurídico concede sobre un bien.
Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios; 
ejemplos
Obrar conforme al principio de solidaridad social, respondiendo con acciones humanitarias ante situaciones que pongan en peligro la vida o la salud de las personas; 
Respetar y apoyar a las autoridades democráticas legítimamente constituidas para mantener la independencia y la integridadnacionales; 
Defender y difundir los derechos humanos como fundamento de la convivencia pacífica; 
Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país; 
Propender al logro y mantenimiento de la paz; 
Colaborar para el buen funcionamiento de la administración de la justicia
4: EN QUE CONCISTE EL DEBER DE PERFECCIONAMIENTO
1) Un derecho y un deber. 2) Un medio de perfeccionamientopersonal. 3) Un medio de perfeccionamiento social. Derecho: 1) Corresponde a nuestra naturaleza. Deber: 1) Para con nuestra naturaleza y la de los demás.
5: SEÑALE LOS DEBERES INDIVIDUALES
 Los deberes individuales repoden a aquellas imposiciones sociales que son establecidas por la constitución política (carta magna, pacto social..etc.) se establecen como principios básicos que debe seguir un ciudadanopara garantizar la sana convivencia en sociedad. 
Por ejemplo: 
.pagar impuestos 
.votar en los procesos electorales 
.acatar la ley
6: MENCIONE LOS DEBERES FAMILIARES
 Deberes: 
Cultivar los valores universales. 
Cultivar y fortalecer los principios morales. 
Colaborar, distribuir y cumplir tareas de casa. 
Respetar el reglamento o normas familiares. 
Fortalecer las relaciones interpersonalespositivas. 

7: Los cónyuges son iguales en derechos y deberes.
Los cónyuges deben respetarse y ayudarse mutuamente y actuar en interés de la familia. Los cónyuges están obligados a vivir juntos, guardarse fidelidad y socorrerse mutuamente. Deberán, además, compartir las responsabilidades domésticas y el cuidado y atención de ascendientes y descendientes y otras personas dependientes a su cargo.
8:DIGA CUELES SON LOS DEBERES DE LOS ESPOSOS EN CUANTO PADRES
Establecer normar familiares claras y coherentes y no renunciar a ellas. 
Enseñarles a ser responsables con sus deberes. 
Imponer la disciplina de manera amorosa, justa y democrática. 
Respetarlos para que aprendan a respetar a los demás. 
DE LOS HIJOS PARA CON LOS PADRES 
9: CUALES SON LOS DEBERES DE LOS HIJOS PARA CON SUS PADRES...