Desarrollo humano

Páginas: 13 (3047 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2011
Sexualidad y Género |
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●Sexo y genero●Identidad genérica o sexualidad●Heterosexualidad, bisexualidad, homosexualidad y dimorfismo●Igualdad y diferencia●Andrógina |
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Ing. Agustín DíazIngeniería en Gestión EmpresarialDesarrollo HumanoEquipo Dos:Karla Yarizbeth Bracamontes RojasGuadalupe Barrón Pérez Jessica León Rodríguez Alejandra Maldonado GutiérrezSofía PérezAmadorKarla Estefanía Vázquez Sotelo |
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SEXO Y GÉNERO
Mujeres y hombres poseemos por naturaleza cuerpos y características físicas que nos hacen diferentes desde que nacemos, sin embargo, tomando en cuenta esas particularidades biológicas de nuestros cuerpos, socialmente se han establecido funciones y roles distintos para ambos sexos.
Como resultado de la diferencia que se establecesocialmente entre hombres y mujeres, se generan condiciones de marginación, discriminación, y por lo tanto de desigualdad en todos los ámbitos, las cuales se manifiestan y afectan de manera diferente a unos y a otras.
Debido a que ser distintos no significa ser desiguales, es importante reconocer la diferencia entre el concepto de sexo y el de género, palabra muy utilizada en los últimos años a lacual se le han dado interpretaciones erróneas pues se suele relacionar únicamente con cuestiones de mujeres.
SEXO Y GÉNERO: Dos conceptos diferentes
Desde el momento en que nacemos, dependiendo de si se es niña o niño, empezamos a recibir un trato diferenciado por parte de quienes nos rodean.
Además, se nos inculcan valores y creencias que desde pequeños delimitarán los atributos y lasaspiraciones sociales que según nuestro sexo debemos tener; se nos educa para comportarnos de cierta manera a partir de la diferencia sexual sin que esto se relacione con las capacidades reales de los individuos.
Por ejemplo, se promueve la destreza física, el liderazgo y la fuerza en los varones; mientras que en las niñas se fomenta la dulzura y la pasividad.
Según la antropóloga Marta Lamas, elgénero es el conjunto de ideas sobre la diferencia sexual que atribuye características femeninas y masculinas a cada sexo, a sus actividades y conductas, y a las esferas de la vida; mientras que el sexo se refiere a las diferencias biológicas y naturales que las personas tenemos al nacer.
De esta forma, el sexo está determinado por las características genéticas, hormonales, fisiológicas yfuncionales que a los seres humanos nos diferencian biológicamente; y el género es el conjunto de características sociales y culturales asignadas a las personas en función de su sexo.
Por ejemplo, cuando una persona nace con determinadas características biológicas o sexuales, se le designa determinadas actividades, valores, roles y comportamientos diferenciados, unos que deben cumplir las mujeres y otrosque deben cumplir los varones.
Por ello, la forma como nos relacionamos mujeres y hombres está determinada por las normas de orden jurídico, social, religioso, tradiciones, reglas y roles que son las bases de una cultura en un momento histórico determinado.

A través de la cultura se trasmiten las normas y valores de una sociedad, cuya permanencia se logra mediante el proceso de socializacióny aprendizaje en las instituciones sociales como son la familia, la escuela, la iglesia, el estado y los medios de comunicación.
Es decir, este proceso de aprendizaje suele repetir las formas de pensar y de actuar lo que finalmente también reproduce los valores negativos y las inequidades entre hombres y mujeres.
Por todo lo señalado, podemos concluir que el hacer cosas que tradicionalmentehace el otro género, no implica un cambio de sexo, por el contrario, nos abre la posibilidad de compartir y decidir qué es lo que queremos ser y hacer, sin estar sujetos a un destino fijo antes de nacer.
El diccionario de la Real Academia de la Lengua Española divide los sexos en dos: varón y mujer ó macho y hembra. El término género se refiere a la lingüística y se aprecian tres géneros:...
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