desarrollo humano

Páginas: 8 (1859 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
Desarrollo humano

Carl Rogers insistió en que la esencia del entrenamiento de los psicoterapeutas no se refiere al modelo médico, ni tampoco a los modelos de la psicología tradicional. Por el contrario, el Desarrollo Humano está abierto a cualquier tipo de pensamiento útil, ya sea filosófico, pedagógico, teológico o social. Actualmente existen varios Institutos dedicados al DesarrolloHumano.
EN QUÉ CONSISTE EL DESARROLLO HUMANO
A diferencia de muchas psicologías, el Desarrollo Humano se separa radicalmente del modelo médico, y cuestiona radicalmente la hipótesis generalizada de que se da la «enfermedad mental» en los pacientes que están atribulados y acuden en busca de ayuda terapéutica, o de otro tipo, debido a su dolor psicológico, a sus problemas familiares, escolares ysociales, por su ansiedad, nerviosismo, o porque carecen de rumbo en la vida las técnicas de manejo del Desarrollo Humano no coinciden con la psicoterapia tradicional que busca interpretaciones basadas en supuestos traumas de la infancia. La mayoría de los seres humanos adultos somos personas inacabadas e incompletas, debido a que nos falta crecer en algunas direcciones. Esta es la situación queprevalece en muchas personas.
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Resulta paradójico que el ser humano, que se autodenomina el rey de la creación debido a que por sus cualidades vitales supera a los demás seres de los reinos mineral, vegetal y animal, no pueda llegar a su desarrollo pleno, donde se daría un nivel más elevado de felicidad, armonía y buen vivir. Los animales siguen su natural desarrollo a no ser que estén en jaulas y seansometidos a los condicionamientos de algún entrenador. En cambio, los humanos somos mejores o peores a consecuencia de las experiencias de contacto con otros hombres que nos nutren emocional mente o nos dañan desde nuestra niñez. También nos ayudan los demás a encontrar el sentido de nuestras vidas. El orientador bien capacitado es un profesional que tiene experiencia en el campo del DesarrolloHumano, y puede ayudar a los demás para que enfrenten mejor y resuelvan los problemas personales, y los de falta de comunicación o conflicto con los que les rodean
Qué no es el desarrollo humano: es un campo profesional de ayuda psicológica a los demás, el Desarrollo Humano no es el camino para curar las supuesta.:; enfermedades mentales de aquellas personas que manifiestan problemas ydisfunciones en su vida personal, familiar o social.
El modelo del desarrollo humano
Las nuevas psicoterapias tienden, cada vez más, a seguir los modelos de la cibernética, donde las causas y los efectos se intercambian de modo circular, provocándose unos a los otros y viceversa.
Se habla de una segunda piel que despierta el mal en las personas: esa piel es la familia.
Bases teóricas del desarrollohumano
El Desarrollo Humano es un campo profesional que ha tenido influencia en la creación de nuevos, modelos pedagógicos, sociales y filosóficos. Del sufrimiento. Para aliviar el problema del dolor y de los conflictos humanos busca crear su propia epistemología y utiliza marcos de referencia diferentes de los que emplea el modelo médico. Por consiguiente, sostiene que las personas conflictuadasno son enfermas, en su gran mayoría, sino poco desarrolladas y limitadas en la expresión de sus potencialidades básicas, tales como la capacidad de amor, luz, inteligencia y confianza en sí mismas (fuerza y resistencia interior). Lo que se manifiesta en realidad es la ausencia del desarrollo de la energía de confianza en sí mismos (asertividad, fuerza o resistencia interior). Y esta energía deresistencia y fuerza interior no pudo emerger debido a que hubo situaciones de aprendizaje familiar y social de tipo negativo, que condicionaron al individuo de tal forma que su desarrollo quedó bloqueado y obstaculizado.
Para el Desarrollo Humano, como para la filosofía aristotélica tradicional, los defectos no existen, ya que son carencias. Huecos, sombras y tinieblas son la ausencia de...
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