Desarrollo Humano

UNIDAD II
INICIOS DEL DESARROLLO.

OBJETIVO.
CONOCER LOS PRINCIPALES CAMBIOS QUE SE
PRODUCEN EN EL DESARROLLO DEL SER
HUMANO EN EL ÁMBITO FÍSICO,COGNOSCITIVO
Y PSICOSOCIAL DURANTE SUSPRIMEROS AÑOS
DE VIDA.

2.1 FORMACIÓN DE UNA VIDA.
La historia de un niño tiene una prehistoria.
“si no fuera por los niños , ya no estaríamos juntos”
“siempre quisimos tener un varón, pero…”
“yatengo cuatro hijos, y el que ahora está en camino va a
plantear un grave problema económico”
2.1.1CONCEPCIÓN
Cuando un espermatozoide penetra en el óvulo y lo fecunda
se inicia un proceso a lo largodel cual se van a ir formando las
distintas estructuras corporales , y este proceso culmina con
el nacimiento, que es cuando se inicia una nueva vida, fuera
ya del útero materno.

2.1.2Mecanismos de la herencia.
El proceso de desarrollo comienza en el momento
de la concepción. Dentro del óvulo hay
instrucciones muy completas para crear un nuevo
ser humano. El desarrollo prenatal sigueuna
secuencia universal que se rige por factores
genéticos . Sin embargo, el ambiente puede influir
en lo que sucede durante él. El desarrollo del futuro
niño recibe la influencia de variassituaciones y
agentes diversos : deficiencias alimenticias,
radiación, fármacos y enfermedades de la madre.

El desarrollo humano comienza, cuando un
espermatozoide penetra en el óvulo,los doscontienen más de 1000 millones de mensajes
genéticos quimicamente codificados, que al
combinarse , sirven de plantilla para la vida
humana. El cigoto formado por el esperma y el
óvulo contiene una seriede 23 cromosomas de
la madre y otros 23 cromosomas del padre.
Los 46 cromosomas están ordenados en 23
pares. Al nacer el niño tiene aproximadamente
10 billones de células , cada una con los 23pares

De cromosomas que el cigoto unicelular.
Los cromosomas se componen de largas
moléculas filiformes de acido
desoxirribonucleico (ADN), que se tuercen para
formar una escalera en espiral....