Desarrollo Humano

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo: Barcelona
Cátedra: Psicología Evolutiva DelDesarrollo

Desarrollo Humano
Desarrollo Humano

Facilitador: Participante:
Lcda. Tibisay MartínezYunidsy Morales C.I: 17.901.688

Barcelona, febrero de 2013

Desarrollo Humano
La vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales.Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son sus etapas. Tampoco se puede decir cuando comienza exactamente y cuando termina exactamente cada etapa, pues en eldesarrollo influyen diversos factores individuales, sociales, y culturales, por eso se dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo. En general, se considera en las etapas del desarrollohumano son las siguientes:
* Prenatal
* Infancia
* Niñez
* Adolescencia
* Juventud
* Adultez
* Ancianidad
Para captar el significado del desarrollo en forma más plena, sedebe entender dos procesos importantes que subyacen al cambio del desarrollo. Uno de estos procesos, la maduración, se refiere al desarrollo biológico de acuerdo con un plan contenido en los genes, elmaterial hereditario transmitido por los padres a su hijo en el momento de la concepción.
El programa de maduración humano también demanda que caminemos y pronunciemos nuestras primeras palabrassignificativas más o menos al año de edad, que alcancemos la madurez sexual alrededor de los 11 a 15 años y luego envejezcamos y muramos según calendarios similares. En vista de que el cerebro suframuchos cambios con la maduración, este proceso es responsable en partes de cambio psicológicos como el aumento de la capacidad para concentrarnos, solucionar problemas y entender los pensamientos o...