Desarrollo Literal Niño Preescolar
En el trabajo a continuación se presentan guías de observación realizadas en un grupo de 16 niños (cabe notar que se les hizo la entrevista a los 16 niños y que se escogieron al azar los presentados en el trabajo).
Toda la entrevista lleva datos generales de la Institución del niño, resumen contenidos, análisis de datos y conclusiones individuales.
Seguidamente análisisgeneral del grupo después las conclusiones y por último anexos; algunas fotografías tomadas en el momento en que se realizo el trabajo de campo.
Todo lo anterior se complementa para un adecuado análisis de las conductas y habilidades de estos niños de transición en una clase de preescolar.
Guía de observación.
Nombre del Centro Educativo: Jardín de Niños Escuela Maternal Montessoriana.Ubicación Geográfica: San José, distrito el Carmen.
Dirección: San José Centro, Edificio Metálico.
Niño(s) entrevistado(s): Karin Sanabria Espinoza
Dirección domicilio: Guadalupe, Purral
Fechas: 04/10/2011
RESUMEN DE CONTENIDOS
Edad Género Lenguaje
Letras – Palabras Lenguaje
Los sentidos Lenguaje
significados
imagen - acción
Sustantivo
Género
Adjetivo
Articulo
Pronombre
oAdverbio
Preposición
o Interjección
o Conjunción
Tema
o Vocabulario nuevo
o Regionalismo
Personaje
Fluidez verbal
o Manejo del tiempo o Táctil
Auditivo
o Olfativo
o Gustativo Cognoscitivo
o Volitivo
o Motor
o Otros
Análisis de datos y Conclusiones individual de la visita:
Es un niño respetuoso, se desenvuelve de acuerdo a su edad, con respecto al cuento responde en formaadecuada las preguntas plateadas, tiene temor a las “momias”, “leones”, le encanta jugar, se identifica con los dinosaurios, centra su amor en su mamá, responde muy bien cuando se le pregunta donde vive, sabe su nombre completo, el vocabulario que utiliza es sencillo, su dicción es adecuada, se desenvuelve muy bien.
Guía de observación.
Nombre del Centro Educativo: Jardín de Niños Escuela MaternalMontessoriana.
Ubicación Geográfica: San José, distrito el Carmen.
Dirección: San José Centro, Edificio Metálico.
Niño(s) entrevistado(s): Sofía Gabriela Patía Rocha.
Dirección domicilio: San Francisco, Calle Blancos
Fechas: 04/10/2011
RESUMEN DE CONTENIDOS
Edad Género Lenguaje
Letras – Palabras Lenguaje
Los sentidos Lenguaje
significados
imagen - acción
Sustantivo
Género
Adjetivo
Articulo
Pronombre
o Adverbio
Preposición
o Interjección
o Conjunción
Tema
o Vocabulario nuevo
o Regionalismo
Personaje
Fluidez verbal
o Manejo del tiempo o Táctil
Auditivo
o Olfativo
o Gustativo
Cognoscitivo
o Volitivo
Motor
o Otros
Análisis de datos y Conclusiones individual de la visita:
Es una niña muy reflexiva, con gran capacidad de diálogo,se dicción es muy buena, además es una niña muy activa, centra su amor en su mamá, muestra temor a los “leones y tigres”, su personaje favorito es la chica Fresita.
Respondió muy coherente las preguntas planteadas de la historia que se le narro.
Guía de observación.
Nombre del Centro Educativo: Jardín de Niños Escuela Maternal Montessoriana.
Ubicación Geográfica: San José, distrito el Carmen.Dirección: San José Centro, Edificio Metálico.
Niño(s) entrevistado(s): Samanta Elena Masís Chávez
Dirección domicilio: San Sebastián
Fechas: 04/10/2011
RESUMEN DE CONTENIDOS
Edad Género Lenguaje
Letras – Palabras Lenguaje
Los sentidos Lenguaje
significados
imagen - acción
Sustantivo
Género
Adjetivo
Articulo
Pronombre
o Adverbio
Preposición
Interjección
Conjunción
Tema
o Vocabulario nuevo
o Regionalismo
Personaje
Fluidez verbal
o Manejo del tiempo
Táctil
Auditivo
o Olfativo
o Gustativo
Cognoscitivo
o Volitivo
Motor
o Otros
Análisis de datos y Conclusiones individual de la visita:
Es una niña con dominio del tema, se expresa muy bien para su edad, su dicción es muy buena, enfoca su amor hacia su papá, mamá y...
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