Desarrollo Local

  

Universidad Alberto Hurtado
Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Trabajo Social
Trabajo Social y Desarrollo Local









Talleres Culturales Recreativos, Corporación Jesús Niño














Estudiantes: Geraldine Berrios
Aileen Gimenez
Guillermo Labbé
Valentina Jaña
Carla Scarlazetta
Fecha: Martes 30 de Junio de 2015

Índice

1. Introducción…………………………………………………………………… pág. 3

2.Contextualización del programa o intervención…………………………… pág. 4
Breve descripción de institución que desarrolla el Programa.
Beneficiarios/as y demanda que se cubre a través de la intervención.

3. Programa………………………………………………………………………. pág. 5
Descripción general de la Intervención (cómo nace, desarrollo y proyección)
Metodología utilizada (cómo desarrolla su trabajo).
Mapa de actores dentro de laintervención (públicos, privados, organizaciones), identificar desde dónde viene la intervención.
Equipo Profesional y rol del Trabajador Social.
Característica que debe tener el/la profesional de Trabajo Social para realizar la intervención.

4.Análisis Crítico…………………………………………………………………. pág.7
Analizar la visión que tiene la institución de la comunidad.
Analizar la coherencia del Programa en relacióncon la demanda que se presenta.
¿El Programa comprende de forma compleja la problemática que se le presenta?.
¿Es el rol de Trabajador/a Social significativo en el desarrollo óptimo del Programa o Intervención? ¿Por qué?.

5. Conclusión………………………………………………………………… pág.13

6. Bibliografía…………………………………………………………………pág.14

7. Anexos…………………………………………………………………….. pág.15
Resumen entrevista.
Tablas.Introducción:

El presente informe tiene como objetivo desarrollar y dar a conocer las perspectivas prácticas y metodológicas de la organización no gubernamental “Jesús Niño”, enfocando el horizonte de investigación hacia el desarrollo Local y comunitario.
En un primer momento se dará cuenta de la contextualización del programa y su intervención, dando a conocer en este punto los aspectosdemográficos de la comuna de la Pintana, la descripción de la corporación Jesús Niño y por último la demanda que cubre el programa “culturales recreativos” y sus beneficiarios/as.
Seguidamente se mostrarán datos sobre la organización y la intervención, tales como la descripción general de la Intervención, dando a conocer cómo nace, su  desarrollo y la metodología empleada para lograr este trabajo.Posteriormente, se abocará a detallar el mapa de actores que hacen posible la intervención, ya sean públicos, organizaciones  y/o privados, para luego dar paso al equipo profesional y en especial, el rol y características que debe tener el trabajador social para realizar la intervención.
Para concluir se realizará  un análisis crítico de la institución, en donde se dará a conocer el punto de vistade los estudiantes en cuanto a la institución y la intervención que realiza en la comunidad de El Castillo en La Pintana. Detallando la visión que tiene la institución de la comunidad y si la intervención tiene coherencia con la demanda que esta presenta. Además se analizará de forma compleja la forma en que la corporación comprende el fenómeno en el cual se interviene, siendo enfáticos en el rolespecífico de la trabajadora Social y el desarrollo que este tiene dentro de la intervención.
Y finalmente se realizará una conclusión en cuanto a los desafíos del Desarrollo local y comunitario en la población El Castillo, buscando el horizonte de transformación social enfocado al protagonismo de los actores y el rol mediador del trabajador social en cuanto al desarrollo de capacidades para lasuperación de las problemáticas que atañen a la localidad.


2. Contextualización del Programa o Intervención
La Corporación Jesús Niño se inserta en la población El Castillo, ubicada en la comuna de La Pintana perteneciente a la región Metropolitana de Santiago. Dicha comuna, y con datos obtenidos desde la Fundación, cuenta más de 202 mil habitantes y mantiene una participación laboral de menos...