Desarrollo mental

Páginas: 51 (12560 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
Reporte
Especial

Secretos Para Desarrollar
Tu Mente Con La Lectura
Y Obtener Sabiduría

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Versión 1.0

Secretos Para Desarrollar Tu Mente Con La Lectura Y Obtener Sabiduría

No te creas más, ni menos, ni igual que otro cualquiera,
que no somos los hombres cantidades.
Cada cual es único e insustituible;
en serlo a conciencia, pontu principal empeño.
Miguel de Unamuno.

Noli foras ire, in te rede, in interiore hominis habitat veritas.
No salgas fuera de ti, vuelve a ti, en el interior del hombre habita la verdad.
San Agustín de Hipona.

Si nada conoces, perderás todas las batallas;
Si conoces a tus enemigos y a tu pueblo pero no te conoces a ti, perderás muchas batallas;
Pero si te conoces a ti, a tu pueblo y atus enemigos, ganarás todas las batallas.
Sun Tzu.

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1.

EL PROCESO DE APRENDIZAJE, UNA APROXIMACIÓN

Dos de los hitos que marcan el salto evolutivo del ser humano son la aparición del
pulgar opuesto y el desarrollo del lenguaje.

Por un lado, la separación del dedo pulgardel resto de los dedos y su disposición
antagónica, permitió a

los primeros homínidos

construir herramientas

rudimentarias tales como puntas de flecha o hachas para utilizarlas en la caza de
animales. El cambio de dieta de vegetales y frutas como los demás primates, al
consumo de proteína animal alta en calorías, ocasionó que estas personas tengan
más tiempo para dedicarse a otrastareas, una vez que la necesidad básica de
alimento fue satisfecha.

Por otra parte, el instinto maternal de los mamíferos, originó la necesidad de vivir
en grupos de personas relacionados por lazos familiares, los denominados clanes.
Es evidente que este esfuerzo necesitó de alguna forma de comunicación
primitiva. Es de suponer que en algún momento se debe haber descubierto que la
expulsiónde aire por la boca junto a leves movimientos de los labios produce
diferentes tipos de sonidos, unos graves y otros agudos. Tal es así que fueron
apareciendo vocales y consonantes que unidas formaban voces, a las cuales les
dieron algún significado. Al pasar este conocimiento de generación en generación,
formó en cada grupo humano su propio lenguaje, dialecto o idioma.

Lo expuesto en elpárrafo anterior se evidencia en el estudio anatómico del
cerebro, en donde se observa que las áreas relacionadas al control del dedo índice,
del dedo pulgar y del movimiento de los labios, ocupan un volumen significativo.
Sin embargo, esto no debe llamar la atención porque lo mismo se puede encontrar
en animales que tienen cierto grado de motricidad fina en sus patas o que hanwww.10MilLibrosParaDescargar.com/blog

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desarrollado una compleja forma de comunicación por sonidos. Lo que sí es
importante, es destacar el hecho que el cambio de dieta sumado al desarrollo del
lenguaje en los seres humanos, dio paso a que se forme una nueva área en el
cerebro para organizar las sensaciones del mundo exteriory generar nuevas ideas
y pensamientos internos. El área a la que nos referimos es el neocórtex. Este es
sin duda el verdadero “salto” evolutivo que nos diferencia de otros seres vivos que
pueblan el planeta Tierra, porque con ello adquirimos la capacidad de raciocinio,
que de todas formas aún no es aprovechado totalmente. De hecho, Albert
Einstein, uno de los más grandes científicos que hatenido la humanidad, dedujo
que los seres humanos utilizamos menos del 10% de este potencial.

Si bien estamos genéticamente condicionados para percibir símbolos con la
finalidad de representar el mundo exterior, el desarrollo del lenguaje depende de
la energía que invierta cada persona en este proceso y de sus experiencias vitales.
Sin embargo, aún no está claro cómo ocurre el proceso del...
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