Desarrollo Normal Del Niño

DESARROLLO NORMAL DEL NIÑO |
| CONTROL POST | HMF | JUEGO |
0-2 m | DV= levanta cab 90º, peso en parte inf de abd y ABDD=mantiene cab en línea ½Sed= no puedeBip= refl de enderaza// cdo es sostenido de pie | -ref de prens palmar fuerte-manos apretadas-predisposic visual x manos-manos a la boca-incapaz de alcanzar-sostiene obj en manos, x poco t y poco control | J exploratorio ysensoriomotor-placer x ver, escuchar, sentir-sigue obj c la mirada-atenc y alerta poco t-ayuda a dllar cond de apego |
2-4 m | DV= se propulsa sobre las manos c espalda y cuello en extDD= pies a la boca, cbio de P lat//, mueve a c/ladoSed(4-6m)= x periodos cortos, c apoyo de manos hacia delante y al ladoBip= rueda de DV a DD y viceversa, descanso parcial del peso en posic de pie apoyada | -manos apretadas,incluidas y juntas-alcance de obj c poco control-sostiene c prensión gruesa apretada poco t-manos a la boca-predisposic visual x manos-amplitud de mov activa en dedos, muñeca y mano dte el J-incapaz de tomar obj | |
4-8 m | -DV y DD= no le gusta x periodos largos-Sed(6-8m)= independiente c tronco ext, usa ambas manos, comienza desliza// o gateo hacia delante-Bip(6-8m)= descanso total en posic depie apoyada. 1º pasos con sostén de ambas manos | -Ref de prens desaparece-alcance y sostén de obj grandes (3cm)= uso de ambas manos c prens cub, palmar y apretada -obj peq= pinza entre pulgar y el lado del índice (prens en tijera)-transf obj de 1 a otra mano-manos y obj a la boca | J exploratorio y sensoriomotor-alcanza, toma, tira-transf de onj-le gusta mover brazos y piernas-J en sedente-objsimples de C-E= presionar botones, sonajeros, gimnasio-se ire y comunica con llanto y expresiones faciales-comienza a imitar |
8-12 m | -Gateo-Bip(8-10m)= se para c ayuda de muebles. Camina s sostén de 1 ó 2 manos-Bip(10-12m)= 1º pasos solos. Camina bien sosteniéndole 1 mano o arrastrando 1 juguete | -obj grandes= prens gruesa lado radial, ambas manos juntas p tomar y sostener-obj peq= prensmadura de pinza-transfiere obj de 1 mano a otra-suelta los obj de forma voluntaria, mal controlado-le gusta lanzar y pegar-s/preferencia de mano-s/habil de manipulac-se alimenta c los dedos | J exploratorio y sensorimotor-uso de juguetes según su propósito-pega sobre superficies-lanza, muerde, lame obj-juguetes ruidosasos-explorac del amb-observa e imita |
1a-2a | HMG1-1.5 a= -camina poscas dist,base amplia, caídas f-gatea x escaleras c supervis-usa rodados1.5-2 a=-corre, salta 1 escalón bajito-salta levantando los pies-sube y baja escaleras, 1 escalón x vez-patea y lanza pelota-juega en el patio-usa rodados y juguetes q se arrastran | -obj grandes= prens palmar radial-Obj peq= prens de pinza precisa: sostiene los obj entre el pulpejo del índ y el pulgar (en oposic c muñeca ext)-Objcilíndricos= prens en dedos c pronación-sueltan obj de forma controlada-EMPIEZA LA MANIPULAC= ES CAPAZ DE MOVER OBJ DESDE LOS DEDOS A LA PALMA DE LA MANO Y VICEVERSA-se estabiliza c 1 mano y manipula c otra-presiona botones: juguetes C-E-apila 5 cubos+--raya c 1 lápiz-uso de libro-encastres grandes-obj clasificadores de forma-uso de ambas manos p aplaudir y arrastar-indica con el índice-uso de cuchara y detaza c boquilla | -muchos J motores gruesos-disfruta caminar rápido o correr, escalar, saltar, manejar un coche, a menudo s/ considerar peligros-tb se dlla 1 J motor fino + complejo y el J de manipulac, incluye=--clasificar, ancastre grande, apilar y separar-J social muy básico=--le interesa ver jugar a otros--es posesivo c los juguetes: tendencia al J paralelo-le gustan muñecos, construir,pelotas, libros, J de patio |
2a-3a | HMG-J de patio c superv continua-camina pocas dist-mejora// p correr, saltar (en 1 pie), trepar-para y cbia de direcc-asist p uso de retrete-triciclo | -se dlla la manipulac= ya sin ayuda de la otra mano-suelta en forma controlada= c estabiliza de hombro, codo y muñeca-usa ambas manos p abrir cajas-da cuerda a juguetes-enhebrado de cuentas grandes-copia 1...