El Niño Normal
Páginas: 4 (990 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2012
Modulo A Aspectos generales de la nutrición en la infancia
El niño normal Etapas en la vida infantil Desarrollo neurológico Maduración gastrointestinal
• El concepto crecimiento se refiere a lasmodificaciones en el tamaño del cuerpo o a sus partes. • El termino desarrollo abarca las modificaciones funcionales que se producen por inducción genética e interacciones con el entorno, y que puedenafectar a la esfera estructural, emocional o social.
1
El recién nacido
• El peso promedio de un recién nacido es 3.4 Kg. • Su longitud promedio es de 50 cm • El perímetro cefálico promedioes de 35 cm.
El recién nacido
• Llora si siente hambre y desviar la cabeza intentando atrapar con la boza el pezón o cualquier objeto de estimulo cerca de la boca (reflejo de búsqueda). • Losreflejos de succión y deglución están activos. • Es capaz de tener nauseas.
2
El recién nacido
• Al principio el lactante esta hambriento a intervalos regulares • al final de la primera semana sesiente bastante cómodo alimentándose a intervalos de 2 y 5 horas. • Las primeras heces suelen evacuarse en las primeras 24 horas (meconio). • heces de transición de color marrón verdosos que puedencontener coágulos de leche,hacia el 3-4 día • Durante los primeros días de vida perdida de líquidos que hasta un 5 y un 10% del peso corporal
El recién nacido
• Desde el momento del nacimiento elniño es capaz de fijar la vista sobre objetos y seguir sus movimientos. • El neonato concede atención preferente a los objetos que asemejan un rostro humano. • Durante la primera semana de vida puedefijar la mirada sobre rostros o luces, mover los ojos en sentido contrarios a los movimientos del cuerpo.
3
Desarrollo neurológico Recién nacido
•El niño no sostiene la cabeza. •Se mueve de formainvoluntaria. •Las dos manos las mantiene fuertemente cerradas. •Se encuentra sumergido dentro de si, dormido la mayor parte del día , hasta 17 horas. •Tiene sensaciones de bienestar y malestar,...
El niño normal Etapas en la vida infantil Desarrollo neurológico Maduración gastrointestinal
• El concepto crecimiento se refiere a lasmodificaciones en el tamaño del cuerpo o a sus partes. • El termino desarrollo abarca las modificaciones funcionales que se producen por inducción genética e interacciones con el entorno, y que puedenafectar a la esfera estructural, emocional o social.
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El recién nacido
• El peso promedio de un recién nacido es 3.4 Kg. • Su longitud promedio es de 50 cm • El perímetro cefálico promedioes de 35 cm.
El recién nacido
• Llora si siente hambre y desviar la cabeza intentando atrapar con la boza el pezón o cualquier objeto de estimulo cerca de la boca (reflejo de búsqueda). • Losreflejos de succión y deglución están activos. • Es capaz de tener nauseas.
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El recién nacido
• Al principio el lactante esta hambriento a intervalos regulares • al final de la primera semana sesiente bastante cómodo alimentándose a intervalos de 2 y 5 horas. • Las primeras heces suelen evacuarse en las primeras 24 horas (meconio). • heces de transición de color marrón verdosos que puedencontener coágulos de leche,hacia el 3-4 día • Durante los primeros días de vida perdida de líquidos que hasta un 5 y un 10% del peso corporal
El recién nacido
• Desde el momento del nacimiento elniño es capaz de fijar la vista sobre objetos y seguir sus movimientos. • El neonato concede atención preferente a los objetos que asemejan un rostro humano. • Durante la primera semana de vida puedefijar la mirada sobre rostros o luces, mover los ojos en sentido contrarios a los movimientos del cuerpo.
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Desarrollo neurológico Recién nacido
•El niño no sostiene la cabeza. •Se mueve de formainvoluntaria. •Las dos manos las mantiene fuertemente cerradas. •Se encuentra sumergido dentro de si, dormido la mayor parte del día , hasta 17 horas. •Tiene sensaciones de bienestar y malestar,...
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